课外辅导样本收集防作弊机制与数据质量保障研究调查问卷

Q1:您是否参与过课外辅导相关的调研或问卷填写？

Q2:您认为当前课外辅导领域调研的样本收集过程中，作弊现象的普遍程度如何？

Q3:您认为样本收集过程中常见的作弊行为有哪些？

Q4:您是否遇到过为了获取调研奖励而随意填写课外辅导相关问卷的情况？

Q5:请您对当前课外辅导调研样本收集的整体数据质量进行评分（1分表示质量极差，5分表示质量极高）

Q6:您认为以下哪些因素会影响样本收集的数据质量？

Q7:您认为在样本收集环节设置手机验证码验证，对防范作弊的效果如何？

Q8:您是否支持在问卷中设置逻辑校验题（如“本题请选择‘非常同意’选项”）来识别无效作答？

Q9:您认为以下哪些技术手段可以有效提升样本收集的防作弊能力？

Q10:您认为严格的防作弊机制是否会降低用户参与课外辅导调研的意愿？

Q11:请您对“设置合理的答题时长阈值”这一数据质量保障措施的有效性进行评分（1分表示完全无效，5分表示非常有效）

Q12:您认为在样本收集前明确告知用户“存在防作弊检测、无效作答无法获得奖励”，对减少作弊行为的作用如何？

Q13:您认为优质的样本收集应当具备哪些特征？

Q14:您是否遇到过课外辅导调研中样本与目标人群不符的情况（如未参与过课外辅导的用户填写相关问卷）？

Q15:请您对“设置前置筛选题（如‘您是否在近半年内为孩子报名过课外辅导’）”这一保障样本匹配度的措施重要性进行评分（1分表示完全不重要，5分表示非常重要）

Q16:您认为在数据清洗阶段，剔除作答时长过短的问卷是否有必要？

Q17:您认为当前课外辅导领域的样本收集工作存在哪些不足？

Q18:您是否愿意为了提升数据质量，在填写问卷时配合完成必要的身份验证或校验环节？

Q19:请您对“将防作弊机制覆盖样本收集、数据清洗、结果校验全流程”的必要性进行评分（1分表示完全没必要，5分表示非常有必要）

Q20:您认为以下哪些激励方式更有助于收集到真实有效的课外辅导调研数据？

Q21:您认为第三方专业样本库提供的样本，相比自主收集的样本，数据质量如何？

Q22:您对完善课外辅导调研的样本收集防作弊机制、提升数据质量还有哪些其他建议？