云谷中学育人原则意见征集问卷

您好!为进一步完善学校育人理念、优化教育实践,我们诚邀您参与本次云谷中学育人原则意见征集。您的真实反馈与宝贵建议将帮助我们更好地践行育人初心,感谢您的支持与参与!

Q1:我漂亮的中文名

填空1

Q2:我目前承担的角色

高中首导
初中首导
年级长
学生会负责人
学院负责人
住宿板块负责人
其他

Q3:您对“美好关系是教育发生的前提”这一育人原则的认同程度(1分非常不认同,5分非常认同)

选项1

Q4:您对“AI时代,坚持用人去影响人”这一育人原则的认同程度(1分非常不认同,5分非常认同)

选项1

Q5:您对“对话是最有效的教育途径,即使是惩戒,也需要以对话作为结束”这一育人原则的认同程度(1分非常不认同,5分非常认同)

选项1

Q6:您对“问题的发生是教育的起点”这一育人原则的认同程度(1分非常不认同,5分非常认同)

选项1

Q7:您对“在学生管理中保持‘较真’和‘示弱’”这一育人原则的认同程度(1分非常不认同,5分非常认同)

选项1

Q8:您对“遵守规则是获得更大自由的前提”这一育人原则的认同程度(1分非常不认同,5分非常认同)

选项1

Q9:您对“幸福感的终极来源是成就他人”这一育人原则的认同程度(1分非常不认同,5分非常认同)

选项1

Q10:您对“教育是引领而不是服务”这一育人原则的认同程度(1分非常不认同,5分非常认同)

选项1

Q11:结合您的实际体验,您认为目前学校在哪些育人原则的落地实践上做得较好?

美好关系是教育发生的前提
AI时代,坚持用人去影响人
对话是最有效的教育途径,即使是惩戒,也需要以对话作为结束
问题的发生是教育的起点
在学生管理中保持“较真”和“示弱”
遵守规则是获得更大自由的前提
幸福感的终极来源是成就他人
教育是引领而不是服务

Q12:您认为学校后续需要重点加强落地的育人原则有哪些?

美好关系是教育发生的前提
AI时代,坚持用人去影响人
对话是最有效的教育途径,即使是惩戒,也需要以对话作为结束
问题的发生是教育的起点
在学生管理中保持“较真”和“示弱”
遵守规则是获得更大自由的前提
幸福感的终极来源是成就他人
教育是引领而不是服务

Q13:对于上述育人原则,您有哪些具体的优化建议或实践层面的想法?

填空1
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