国际学校习惯调研：从问卷设计到调研报告全流程——问卷设计专项调研

Q1:您目前就读的年级段是？

Q2:您就读国际学校的时长为？

Q3:您日常课前预习的主要方式有哪些？

Q4:您平均每天完成课后作业的时长约为？

Q5:课堂上您参与互动的主要形式包括？

Q6:您每周用于课外阅读（非教材类）的时长约为？

Q7:您在学习过程中遇到困难时，通常会选择哪些解决途径？

Q8:您是否有制定每周学习计划的习惯？

Q9:您日常参与的课外活动类型主要有？

Q10:您平均每天使用电子设备进行非学习类活动的时长约为？

Q11:请对您目前的时间管理能力进行评分（1分表示很差，5分表示很好）

Q12:您认为国际学校的学习模式对您自主学习能力的提升主要体现在哪些方面？

Q13:您是否有定期整理学习笔记和错题的习惯？

Q14:您向身边亲友推荐当前就读国际学校的可能性有多大？（0分表示完全不推荐，10分表示非常推荐）

Q15:您平时更倾向于通过哪些渠道获取学习相关的拓展信息？

Q16:您平均每天的睡眠时长约为？

Q17:您认为影响自身学习效率的主要因素有哪些？

Q18:您是否会在每学期开始时设定明确的学期成长目标？

Q19:您认为在国际学校学习过程中，最需要养成的良好习惯是什么？请简要说明。

Q20:请对您目前的校园生活适应度进行评分（1分表示非常不适应，5分表示非常适应）

Q21:您日常与外教沟通交流的场景主要包括？

Q22:您是否有定期复盘学习成果的习惯？

Q23:对于优化国际学校学生习惯培养相关的问卷设计，您还有哪些补充建议？