睡眠健康教师态度与行为NPS调研对比研究

您好!欢迎参与本次睡眠健康教师态度与行为NPS调研对比研究。本问卷旨在了解教师群体的睡眠健康认知、态度及相关行为表现,您的真实回答对研究结论至关重要,问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请根据实际情况放心填写。

Q1:您目前的任教阶段是

小学
初中
高中
中职/中专
高等院校

Q2:您的教龄为

3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上

Q3:您对自身当前睡眠质量的综合评分(1分表示非常差,5分表示非常好)

分数
标签

Q4:您平均每日的实际睡眠时长约为

不足5小时
5-6小时(不含6小时)
6-7小时(不含7小时)
7-8小时(不含8小时)
8小时及以上

Q5:您认为影响自身睡眠健康的主要因素有哪些

教学工作压力大
备课/批改作业占用晚间时间
学生管理事务繁杂
个人作息不规律
电子设备使用过度
家庭事务牵绊
其他

Q6:您是否主动了解过科学睡眠相关的健康知识

从未了解
偶尔了解
经常主动学习相关知识

Q7:您对“睡眠不足会显著影响教学效率与情绪状态”这一观点的认同程度是

完全不认同
不太认同
一般
比较认同
完全认同

Q8:您是否会主动向学生科普睡眠健康的重要性

从未提及
偶尔在班会/课堂上提到
会定期开展相关主题引导

Q9:您日常保持的助眠行为有哪些

固定上床/起床时间
睡前1小时不使用电子设备
睡前进行轻度拉伸/冥想
保持卧室安静昏暗
睡前不饮用咖啡/浓茶
没有刻意保持相关习惯
其他

Q10:近一个月内,您出现入睡困难(躺下30分钟以上无法入睡)的频率是

从未
每周1次及以下
每周2-3次
每周4次及以上

Q11:您是否因为睡眠问题影响过日常的教学工作状态

从未影响
偶尔影响
经常影响
严重影响

Q12:您所在学校是否关注教职工的睡眠健康状况

完全不关注
很少提及相关内容
偶尔开展健康宣传
定期组织相关关怀活动

Q13:结合您自身的睡眠状态与认知,您向身边同事推荐主动关注睡眠健康、养成规律作息的可能性有多大?(0分表示完全不可能,10分表示非常愿意推荐)

选项1

Q14:如果学校开展睡眠健康相关的主题讲座或辅导活动,您的参与意愿是

完全不想参与
视时间安排而定
比较愿意参与
非常愿意参与

Q15:您认为以下哪些举措能有效帮助教师群体改善睡眠状况

合理减少非教学类工作负担
开设教职工睡眠健康咨询通道
组织规律的运动健身活动
开展科学睡眠科普培训
优化作息安排、保障休息时间
其他

Q16:您是否会因为工作安排在周末或节假日补觉以调整状态

基本不会
偶尔会
经常会
几乎每次休息都需要补觉

Q17:您认为良好的睡眠健康状态对提升个人生活幸福感的重要程度(1分表示完全不重要,5分表示极其重要)

分数
标签

Q18:您是否曾因持续的睡眠问题考虑过寻求专业医疗帮助

从未考虑过
有考虑但未行动
已经咨询/就诊过

Q19:在向学生传递睡眠健康理念时,您通常会涉及哪些内容

充足睡眠对成长发育的作用
熬夜对学习效率的负面影响
规律作息的养成方法
睡前不良习惯的规避建议
很少传递相关内容
其他

Q20:关于改善教师群体睡眠健康状态,您还有哪些其他的想法或建议?

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