金数据在课后托管在线调研中的回收率提升策略研究

Q1:您的身份是

Q2:您是否有过填写教育类相关调研问卷的经历

Q3:您通常更愿意在哪个时段填写课后托管相关的调研问卷

Q4:您认为哪些因素会影响您是否愿意完成一份课后托管主题的调研问卷

Q5:请您对“问卷填写时长控制在3分钟以内”这一因素对提升在线调研回收率的重要程度打分（1分最低，5分最高）

Q6:如果收到课后托管相关的调研邀请，您更倾向于通过以下哪种渠道接收

Q7:您认为以下哪些激励方式更能提升您填写课后托管调研的意愿

Q8:您是否使用过金数据平台填写或发布过问卷

Q9:您认为问卷开头清晰说明调研目的与信息保密规则，对提升您的填写意愿有多大作用（1分最低，5分最高）

Q10:在使用类似金数据的在线调研工具填写问卷时，您认为哪些功能优化能提升填写体验

Q11:如果一份课后托管调研问卷设置了必答题与选答题结合的形式，您的感受是

Q12:请您对“调研邀请文案亲切有温度”这一因素提升问卷打开率的效果打分（1分最低，5分最高）

Q13:您认为针对课后托管场景的在线调研，哪些内容设计更能引发家长共鸣

Q14:如果您第一次打开调研链接因事未填写，您愿意在收到几次提醒后完成填写

Q15:您认为问卷发布方的官方身份可信度（如学校/正规机构背书）对您是否愿意填写问卷的影响程度（1分最低，5分最高）

Q16:您更能接受的课后托管相关在线调研的题目数量是

Q17:您认为以下哪些发送时机更容易让您愿意打开并完成课后托管调研

Q18:关于提升课后托管类在线调研的问卷回收率，您还有哪些其他建议？