中小学满意度调查问卷发放与回收率优化方法研究
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您好!感谢您参与本次中小学满意度调查相关研究,您的真实反馈将帮助我们探索更高效的问卷发放与回收方式,提升调研数据质量。本次问卷采用匿名形式,所有信息仅用于学术研究,请您根据实际情况放心填写。
Q1:您的身份是
Q2:您所在/子女就读/任职的学校属于
Q3:您此前是否参与过学校或教育机构组织的满意度调查
Q4:您通常更愿意通过哪种渠道接收调研问卷
Q5:如果由班主任/任课老师直接告知并邀请填写问卷,您的配合意愿程度(1分非常不愿意,5分非常愿意)
Q6:如果问卷附带填写后可获得小额学习用品/电子资料等激励,您的配合意愿程度(1分非常不愿意,5分非常愿意)
Q7:您认为问卷长度控制在多久以内,您更愿意完整填写并提交
Q8:以下哪些因素会导致您收到问卷后选择放弃填写
Q9:您是否会因为问卷明确说明“所有回答严格匿名保密”而更愿意如实填写
Q10:您认为问卷开头清晰说明调研目的和数据用途,对提升您的填写意愿的帮助程度(1分完全没帮助,5分帮助很大)
Q11:您认为以下哪些发放方式能有效提升问卷的触达率
Q12:如果首次收到问卷未填写,您是否愿意接收1-2次温和的填写提醒
Q13:您认为针对学生群体的满意度调研,以下哪种填写场景的回收效果最好
Q14:您认为针对家长群体的满意度调研,以下哪个时间段推送问卷的打开率最高
Q15:如果问卷在提交后即时展示简单的调研结果摘要,您认为这对提升您的参与感的帮助程度(1分完全没帮助,5分帮助很大)
Q16:您认为以下哪些优化方式能减少问卷填写中途退出的情况
Q17:您是否更愿意填写界面设计简洁、排版清晰的问卷
Q18:如果问卷中设置了逻辑跳转(即根据您的回答展示对应相关题目,跳过无关题目),您认为这是否会提升填写体验
Q19:您认为学校在发放问卷前做好充分的宣传告知,对提升回收率的重要程度(1分完全不重要,5分非常重要)
Q20:您认为以下哪些激励方式更能提升您的填写动力
Q21:您是否遇到过提交问卷后出现加载失败、提交无响应的情况
Q22:如果填写过程中出现技术故障,您再次重新填写的意愿程度(1分绝对不会重填,5分一定会重填)
Q23:结合您过往参与相关调研的经历,您对提升中小学相关调研的发放效果与回收质量还有哪些具体建议?
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