心理健康测评工具使用认知与学术规范调研问卷

Q1:您目前的学历阶段是

Q2:您是否在毕业论文或课程论文中使用过心理健康测评相关的研究方法

Q3:您了解心理健康测评工具的主要渠道有哪些

Q4:您认为在人力资源管理相关研究中，引入心理健康测评维度对研究结论的价值如何

Q5:请对您目前掌握的心理健康测评量表选用、施测流程、数据处理等相关知识的熟练度进行评分（1分非常不熟练，5分非常熟练）

Q6:您在使用心理健康测评工具开展研究时，遇到过哪些主要困难

Q7:您是否了解学术论文写作中，对心理健康测评相关内容引用的查重规范要求

Q8:您完成毕业论文查重的主要渠道有哪些

Q9:您认为论文中直接引用标准化心理健康测评的量表条目，是否会显著影响查重重复率

Q10:请对您所在学校开展的毕业论文写作规范、学术伦理相关培训的实用性进行评分（1分完全没用，5分非常实用）

Q11:您认为在毕业论文写作全流程中，哪些环节最需要获得针对性指导

Q12:您是否会在论文写作前，提前了解目标期刊或学校对心理健康测评类研究的伦理审查要求

Q13:您认为规范使用心理健康测评工具，对提升毕业论文质量的作用体现在哪些方面

Q14:您在论文查重后，针对重复内容的主要处理方式是

Q15:您认为自己目前独立完成包含心理健康测评模块的毕业论文的能力如何（1分完全无法独立完成，5分完全可以独立完成）

Q16:您希望学校或学院在毕业论文指导中增加哪些相关支持

Q17:您是否有过因对测评工具使用不规范、或查重准备不充分而影响论文进度的经历

Q18:对于人力资源专业毕业论文中心理健康测评方法应用、论文查重全流程管理，您还有哪些具体的建议或经验可以分享？