调味品教师消费行为调研问卷设计
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您好!感谢您参与本次调味品教师消费行为调研问卷设计相关调查,本问卷旨在了解教师群体日常调味品消费习惯与偏好,所有数据仅用于研究分析,约需3-5分钟完成,感谢您的支持!
Q1:您的教龄是?
Q2:您日常烹饪的频率是?
Q3:您日常购买的调味品品类通常包含哪些?
Q4:您单次购买调味品的平均预算是?
Q5:您购买调味品时主要考虑的因素有哪些?
Q6:您通常通过哪些渠道购买调味品?
Q7:请您对调味品品牌知名度的重视程度打分(1分最不重视,5分最重视)
Q8:请您对调味品成分健康(如无添加、低钠)的重视程度打分(1分最不重视,5分最重视)
Q9:您是否会主动购买标注“零添加”“有机”等概念的高端调味品?
Q10:以下哪些促销活动会促使您购买新的调味品?
Q11:您家中调味品的更新周期通常是?
Q12:您在选择调味品时,容易被哪些包装设计吸引?
Q13:您是否会因为教学工作繁忙,选择快手复合调味品来缩短烹饪时间?
Q14:您日常使用复合调味品的场景通常是?
Q15:您向身边同事/亲友推荐您常用调味品品牌的可能性有多大?(0分完全不可能,10分非常可能)
Q16:您是否关注调味品品牌的公益活动或社会责任表现?
Q17:您认为目前市售调味品存在哪些不足?
Q18:本次问卷设计围绕教师群体的调味品消费习惯展开,您如果有偏好的调味品品牌或具体需求,欢迎补充说明:
Q19:您是否愿意参与后续相关消费习惯的深度访谈?
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