问卷网智能防刷在K12教育心理测评中的数据质量控制调研

您好！感谢您参与本次关于问卷网智能防刷在K12教育心理测评中的数据质量控制调研。本次调研旨在了解心理测评场景下的数据质控痛点与智能防刷功能的应用价值，所有回答仅用于研究分析，全程匿名，请您根据实际情况填写即可。

Q1:您所在的单位类型是？

K12公办学校

K12民办学校

教育科研机构

教育科技企业

第三方心理测评服务机构

其他

Q2:您日常参与K12教育心理测评相关工作的年限是？

1年及以下

1-3年

3-5年

5-10年

10年以上

Q3:您所在单位平均每年组织K12学生心理测评的场次规模是？

10场及以下

11-50场

51-100场

100场以上

暂未常态化开展

Q4:请您对当前K12教育心理测评收集到的原始数据整体质量进行评分（1分表示质量极差，5分表示质量极佳）

分数

标签

Q5:您在开展K12心理测评过程中，遇到过哪些影响数据质量的无效作答情况？

同一IP/设备短时间重复提交

作答时长过短的随意填答

规律作答（如全选同一选项、连续选相同模式选项）

非目标人群代填（如家长代替学生作答）

恶意刷票/批量提交无效问卷

前后题逻辑矛盾的作答

其他

Q6:上述无效作答情况中，对您的测评结果干扰最严重的是哪一类？

重复提交类无效数据

随意填答类无效数据

规律作答类无效数据

代填类无效数据

恶意批量刷量类无效数据

逻辑矛盾类无效数据

Q7:您认为无效作答数据对K12心理测评结果准确性的影响程度如何？（1分表示几乎无影响，5分表示影响极大）

分数

标签

Q8:您所在单位目前采用什么方式进行测评数据质量筛查？

仅靠人工事后核查

使用简单的系统规则（如设置最短作答时长）

使用专业的防作弊/防刷功能模块

暂未开展专门的数据质量筛查

其他方式

Q9:您对当前使用的数据质量筛查方式的效果满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q10:您认为当前K12心理测评数据质控工作存在哪些主要痛点？

人工筛查效率低、人力成本高

简单规则筛查容易误判正常作答

无法识别隐蔽的批量刷量行为

筛查维度单一，漏判率高

筛查结果无法实时反馈，影响测评进度

缺乏适配K12场景的专属质控规则

其他

Q11:您此前是否了解过问卷网智能防刷相关的数据质控功能？

非常了解，且实际使用过

有一定了解，但未使用过

听说过，但不清楚具体功能

完全不了解

Q12:如果在K12心理测评中应用智能防刷功能，您最关注它的哪些能力？

异常作答行为实时识别

重复提交/批量刷量自动拦截

多维度无效数据智能标记

低误判率，不影响学生正常作答

适配学生群体的作答行为特征模型

数据质控报告自动生成

可自定义质控规则

其他

Q13:您认为智能防刷功能对提升K12心理测评数据可靠性的价值有多大？（1分表示毫无价值，5分表示价值极高）

分数

标签

Q14:您认为在K12心理测评场景中，智能防刷的误判率控制在什么范围内是可接受的？

0.1%及以下

0.1%-0.5%

0.5%-1%

1%-2%

2%以上也可接受，优先保证拦截无效数据

Q15:您认为针对K12教育心理测评场景，智能防刷功能需要适配哪些特殊设置？

结合学生年龄段调整作答时长阈值

支持校内统一IP段的白名单设置

适配心理量表的逻辑校验规则

支持答题过程中异常行为温和提醒

符合未成年人信息保护相关要求

可对接学校现有测评系统

其他

Q16:如果智能防刷功能可以有效降低无效数据占比，您所在单位是否愿意在后续心理测评中使用？

非常愿意，会优先考虑

比较愿意，会评估后尝试

不确定，要看具体成本和效果

暂时不愿意

Q17:您认为数据质量控制功能在K12心理测评数字化工具中的重要程度如何？（1分表示完全不重要，5分表示核心必备功能）

分数

标签

Q18:除了防刷拦截之外，您还希望心理测评系统的数据质控模块包含哪些功能？

作答过程全程行为轨迹记录

信效度自动检验

异常数据一键导出复核

质控规则可视化配置

不同测评类型的质控模板

作答有效性实时反馈给测评管理员

其他

Q19:您过往开展的K12心理测评中，经筛查后的无效数据占比通常在什么范围？

1%及以下

1%-5%

5%-10%

10%-20%

20%以上

Q20:对于问卷网智能防刷在K12教育心理测评场景中的落地应用，您还有哪些其他的建议或期待？

填空1

问卷网智能防刷在K12教育心理测评中的数据质量控制调研

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