中文与传媒学院汉语言文学(师范类)专业人才培养方案修订毕业生调研问卷
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尊敬的校友:您好!为推进汉语言文学(师范类)专业应用型人才培养改革,修订专业人才培养方案,了解真实岗位需求,掌握对毕业生能力要求,优化专业课程与实训体系,特开展本次调研。问卷大约占用您8-10分钟,所有信息仅用于教学研究,严格保密,不做其他用途。感谢您抽出宝贵时间支持母校建设!
:第一部分 基本信息
Q1:您的姓名
Q2:您的入学年份
Q3:您的毕业时间:
Q4:您在毕业后是否有攻读研究生的经历?
Q5:您攻读研究生期间所学的专业是?
Q6:您研究生毕业的时间是?
Q7:您目前就业状态:
Q8:您工作所在地域:
Q9:从毕业到获得相对稳定工作,用时:
Q10:你是否有过离职经历?
Q11:您上一份工作离职的原因是?
Q12:您迄今为止尚未就业的原因是
:第二部分 岗位与典型工作任务(离职待业的校友,以下部分请依照上一份工作中的情况填写)
Q13:您所在单位的具体岗位名称(哈尔滨市XX中学语文教师、XX公司行政文员、XX区教育局办公室科员):
Q14:您目前工作的平均每月收入(税后)大约为
Q15:您目前所在行业领域与岗位类型
Q16:您日常主要承担哪些工作任务:(可多选)
Q17:您目前所处岗位层级/职级为:
Q18:结合您所在岗位实际,未来1-3年内是否有岗位晋升预期?
Q19:请简述您日常工作的大致流程。
:第三部分 能力重要度评价
:填写说明:以下能力选择题为单选题,每行选择一个分值,1=不重要,2=一般,3=比较重要,4=重要,5=非常重要。如某项与您的岗位无关,请选“不涉及”。
Q20:通用能力
Q21:职业通用能力
Q22:职业能力
Q23:在上述全部能力中,您认为对您岗位最重要的 3 项能力是:
:第四部分 AI与数智工具使用情况
Q24:您在工作中使用过以下哪些与汉语言文学相关的AI与数字化工具:
Q25:AI工具的使用对您的工作内容和能力要求产生了哪些影响(多选):
:第五部分 对母校教学、课程的反馈
Q26:在校所学内容对您岗位工作整体适配程度:
Q27:在校期间,哪些课程对您现在工作帮助最大:
Q28:在上述课程(或你大学期间修读过的课程)中,你觉得有哪些课程与你的工作实践相脱节,应当删减部分课时或停止开设,哪些课程课时不够,应当适当增补学时,哪些课程应当对讲授内容进行调整?
Q29:你觉得有哪些岗位上很需要,但在校学习训练不够的知识?
Q30:岗位上很需要,但在校学习训练不够的能力:
Q31:您认为汉语言文学(师范)专业应增加或强化哪些实践实训环节:
Q32:您认为以下哪些证书对汉语言文学(师范)专业毕业生最有帮助:
Q33:结合您入职接受的培训,您认为哪些应该在校期间完成:
:第六部分 开放性建议
Q34:结合您入职、在职所受培训的情况,请您给汉语言文学专业人才培养提出建议:
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