中文与传媒学院汉语言文学（师范类）专业人才培养方案修订教师、辅导员调研问卷

:第一部分 基本信息

Q1:您的身份

Q2:您从事汉语言文学（师范）专业教学/工作年限：

Q3:您是否有中小学/企业实践或行业挂职经历：

Q4:您主要承担的课程/工作领域

:第二部分 为谁培养人——产业方向与人才需求

Q5:您认为汉语言文学（师范）专业应重点面向哪些行业领域和岗位群

Q6:您认为未来3-5年汉语言文学（师范）专业人才需求将发生哪些变化

Q7:结合您的观察，当前学生在职业规划方面存在哪些共性问题

:第三部分 培养什么人——岗位能力与课程体系

:填写说明：以下能力选择题为单选题，每行选择一个分值，1=不重要，2=一般，3=比较重要，4=重要，5=非常重要。如某项与您的岗位无关，请选“不涉及”。

Q8:通用能力

Q9:职业通用能力

Q10:职业能力

Q11:对照行业岗位实际要求，当前学生在以下能力中存在哪些明显短板

Q12:现有课程体系中，哪些课程支撑岗位能力不足、内容重复或理论偏多

Q13:哪些岗位急需的知识、技能和素养尚未进入课程体系【多选题】

Q14:AI写作工具和数智技术发展对汉语言文学（师范）专业课程体系提出了哪些挑战【多选题】

:第四部分 怎样培养人——教学组织与质量保障

Q15:您在授课中是否存在“优先保证学科知识体系完整而对岗位实用能力兼顾不足”的情况

Q16:您采用哪些教学方法对学生能力培养效果较好【多选题】

Q17:现有实训、实践环节存在哪些问题【多选题】

Q18:您认为教师在以下哪些方面需要补充培训或支持【多选题】

Q19:在推进能力本位转型过程中，最大的堵点是什么

Q20:从课程重构、课时调整、实训优化、教学模式改革等方面，对人才培养方案修订提出具体建议