金数据配额控制功能在软件心理测评中的应用分析调查问卷

Q1:您是否有使用在线表单工具开展软件心理测评的相关经验？

Q2:您在开展软件心理测评时，是否遇到过样本结构失衡、特定群体样本超量或不足的问题？

Q3:在您接触过的在线测评工具中，是否使用过类似配额控制的样本量管控功能？

Q4:您认为在软件心理测评场景中，配额控制可以帮助解决以下哪些实际问题？

Q5:请您评价，样本结构合理性对软件心理测评最终结果可信度的影响程度（1分影响极小，5分影响极大）

Q6:如果在心理测评表单中设置配额规则，您更倾向于按照以下哪种维度设置样本上限？

Q7:您认为在软件心理测评中启用配额控制，是否会增加表单配置的操作复杂度？

Q8:您认为优质的配额控制功能应当具备以下哪些特性？

Q9:请您评价，在大规模软件心理测评项目中，自动化配额管控对提升项目执行效率的重要程度（1分非常不重要，5分非常重要）

Q10:您是否了解金数据平台在问卷与测评场景下的样本管控相关能力？

Q11:在使用金数据开展心理测评时，您认为配额控制功能最适合应用在以下哪些场景？

Q12:如果测评表单启用了配额控制，当某类样本达到预设数量后，您更希望系统如何处理后续访问者？

Q13:请您评价，配额规则设置的灵活度会在多大程度上影响您选择在线心理测评工具的决策（1分完全不影响，5分影响极大）

Q14:您认为在软件心理测评中使用配额控制，最可能出现的问题是什么？

Q15:除了样本数量管控外，您认为心理测评类表单还需要搭配哪些功能才能更好地发挥配额控制的价值？

Q16:您过往开展软件心理测评时，通常通过什么方式来控制各群体的样本数量？

Q17:请您对当前主流在线测评工具的配额控制功能易用性进行评分（1分非常难用，5分非常易用）

Q18:您认为在面向未成年人的心理测评中，使用配额控制按年级、年龄段分配样本量是否有必要？

Q19:结合您的实际使用经验，您认为金数据的配额控制功能在软件心理测评场景中还有哪些可以优化的地方？

Q20:如果金数据针对心理测评场景优化配额控制相关能力，您是否愿意尝试使用？