课后托管需求分析数据质量控制:查看已填应用研究调查问卷

您好!感谢您参与本次课后托管需求分析数据质量控制调研。本次问卷旨在通过查看已填应用研究数据,进一步优化课后托管服务的供给质量与管理流程,您的真实反馈对我们非常重要。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况放心填写。

Q1:您的身份是

小学生家长
初中生家长
学校教师/行政人员
课后托管机构从业者
教育管理部门工作人员
其他

Q2:您的孩子目前就读的学段是

小学1-2年级
小学3-4年级
小学5-6年级
初中
暂无学龄子女

Q3:您是否为孩子报名过课后托管服务?

是,目前正在参加
曾经参加过,现已退出
从未参加过,但有报名意向
从未参加过,也无报名意向

Q4:您选择课后托管服务时,最看重的因素有哪些?

托管师资的专业性
收费标准合理性
接送时间便利性
作业辅导质量
餐食安全与营养
安全管理保障
素质拓展课程丰富度
机构距离家/学校的远近

Q5:您能接受的课后托管每月费用区间是

500元以内
501-1000元
1001-2000元
2001-3000元
3000元以上

Q6:您认为当前课后托管服务最需要改进的方面是

师资流动性大,专业性不足
收费不透明,存在隐形消费
托管内容单一,仅看管无辅导
安全管理存在漏洞
餐食质量不佳
与家长沟通反馈不及时
接送时间不够灵活
场地空间狭小,设施不完善

Q7:请您对目前孩子参加的课后托管服务的整体满意度打分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q8:您更倾向于哪种课后托管供给主体?

学校官方举办的普惠托管
社区主办的公益托管
市场化专业托管机构
持证个体托管(如“小饭桌”)
其他

Q9:您希望课后托管提供哪些拓展服务?

作业答疑辅导
体育锻炼活动
艺术兴趣培养(绘画/音乐/舞蹈等)
科创实践课程
阅读素养提升
心理健康辅导
生活习惯养成
无需拓展,仅需基本看护

Q10:您期望的课后托管结束时间是

17:00-17:30
17:31-18:00
18:01-18:30
18:31-19:00
19:00以后

Q11:在数据质量控制环节,您认为通过查看已填问卷内容,对识别无效回答的帮助程度如何?

帮助非常大
帮助比较大
帮助一般
帮助较小
完全没有帮助

Q12:您认为哪些情况属于课后托管需求调研中的无效作答?

所有题目选择同一选项
答题时间过短(低于正常阅读时长)
前后题回答逻辑矛盾
开放题填写无意义内容
随意填写个人信息
其他

Q13:您是否遇到过课后托管机构宣传内容与实际服务不符的情况?

经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到

Q14:请您对课后托管服务中的安全保障措施(如出入登记、监控覆盖、应急预案等)进行评分(1-5分)

分数
标签

Q15:您认为课后托管服务是否有必要引入第三方质量评估机制?

非常有必要
比较有必要
无所谓
不太有必要
完全没必要

Q16:您通常通过哪些渠道了解课后托管的相关信息?

学校老师推荐
家长社群/亲友介绍
线下宣传海报
短视频/社交平台
本地生活服务平台
教育部门官方公示
其他

Q17:如果学校提供的普惠托管名额不足,您的优先选择是

报名周边合规的市场化托管机构
由家中老人接送看管
家长轮流请假接送
聘请家教上门辅导
选择社区公益托管点
其他

Q18:请您对当前课后托管服务的作业辅导效果进行评分(1-5分,1分完全没帮助,5分帮助很大)

分数
标签

Q19:您是否支持课后托管服务分学段设置差异化内容(如低年级侧重生活照料,高年级侧重学业辅导)?

非常支持
比较支持
无所谓
不太支持
完全不支持

Q20:您认为课后托管需求分析数据质量控制的关键环节有哪些?

问卷设计的科学性
样本选取的代表性
答题过程的逻辑校验
查看已填数据的人工复核
异常数据的清洗剔除
调研结果的交叉验证
其他

Q21:您是否愿意为更优质的课后托管服务支付更高的费用?

愿意,只要服务质量有保障
可以接受小幅溢价
不愿意,普惠性是首要考虑
视具体服务内容而定

Q22:您对课后托管服务还有哪些其他的需求或建议?

填空1
课后托管需求分析数据质量控制:查看已填应用研究调查问卷
关于
1个月前
更新
167
频次
22
题目数
分享
问问AI
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷