教研资料小测（日语）

总分100，每题20分，80分合格

Q1:姓名

填空1

Q2: 关于听力精听练习的设计逻辑，以下说法正确的是（）

A. 按照“听力原文→基础训练→提升训练→答案”的顺序编排

B. 核心目标是实现“视觉输入→听觉辨识→听觉记忆”的迁移闭环

C. 每套练习包含15小题，均涵盖时间、数量、地点等考点

D. 七八九年级各4套，合计12套，题型与高考完全一致

Q3:关于“阅读资料改写：中国故事”的教研成果，以下描述不正确的是（）

A. 共15篇阅读题，覆盖中日共有文化、传统文化、健康生活、现代科技、生态中国五大方向

B. 每篇配5道选择题，涵盖指代题、接续词、原因理由、主旨大意、细节理解等高考常见题型

C. 每篇文章按“读+练+写”设计，阅读题训练理解能力，写作素材提升输出能力

D. 所有文章均配日语原文，不提供中文翻译，以训练学生纯日语理解能力

Q4:七八九年级听力精听练习，各年级分别有多少套？（）

A. 各3套

B. 各4套

C. 各5套

D. 各6套

Q5:【作文素材】人教版必修选修5册汇总共包含多少篇？（）

A. 30篇

B. 32篇

C. 34篇

D. 36篇

Q6:应用文写作分层训练资料覆盖的文体共有多少种？（）

A. 8种

B. 10种

C. 12种

D. 15种

教研资料小测（日语）

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