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2026年新雇员培训（下半年）

Q1:运行合格证和运行规范的内容-刘锦峰

主讲人有充分的准备。
授课时表达清楚、生动。
教材容易理解、实用。
课程时间、结构安排合理。 
 培训条理清晰，重点突出。 
 培训期间与学员有互动。

Q2:（转机型）飞机载重平衡控制-苏红

主讲人有充分的准备。
授课时表达清楚、生动。
教材容易理解、实用。
课程时间、结构安排合理。 
 培训条理清晰，重点突出。 
 培训期间与学员有互动。

Q3:公司运行机型介绍-陈凯强

主讲人有充分的准备。
授课时表达清楚、生动。
教材容易理解、实用。
课程时间、结构安排合理。 
 培训条理清晰，重点突出。 
 培训期间与学员有互动。

Q4:公司手册、运行控制相关设备的使用、运行控制相关设备的使用、飞行签派员的职责-李悟之

主讲人有充分的准备。
授课时表达清楚、生动。
教材容易理解、实用。
课程时间、结构安排合理。 
 培训条理清晰，重点突出。 
 培训期间与学员有互动。

Q5:涉及民航管理的规章、文件；飞行签派员执勤时间指南-朱圣达

主讲人有充分的准备。
授课时表达清楚、生动。
教材容易理解、实用。
课程时间、结构安排合理。 
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Q6:公司手册；涉及民航管理的规章、文件-赵梦颖

主讲人有充分的准备。
授课时表达清楚、生动。
教材容易理解、实用。
课程时间、结构安排合理。 
 培训条理清晰，重点突出。 
 培训期间与学员有互动。

Q7:公司手册-李建瑛

主讲人有充分的准备。
授课时表达清楚、生动。
教材容易理解、实用。
课程时间、结构安排合理。 
 培训条理清晰，重点突出。 
 培训期间与学员有互动。

Q8:您对本次及未来培训的意见和建议（可以从以下方面但不限于这些方面阐述，如教员授课技巧、课程知识点侧重、时间分配、与学员互动，课程专业性、培训地点设置及时间安排、培训机构选择、考试方式、考后试题答疑等）。您的建议对我们至关重要，我们会及时收集您的意见并尽全力改进，以逐步提高培训和课程质量。

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