基于定性研究的课外辅导读者体验测评研究

Q1:您目前所处的学习阶段是？

Q2:您平均每周使用课外辅导读物的时长约为？

Q3:您最常使用的课外辅导读物类型是？

Q4:您选择课外辅导读物时主要考虑哪些因素？

Q5:请对您目前使用的课外辅导读物的整体内容质量进行评分（1分最低，5分最高）

Q6:您认为当前使用的辅导读物在知识点覆盖全面性方面表现如何？

Q7:您觉得辅导读物中的例题与练习题难度设置是否合理？

Q8:请对辅导读物中答案解析的详细程度与易懂性进行评分（1分最低，5分最高）

Q9:在阅读和使用辅导读物过程中，您遇到过哪些问题？

Q10:您是否会因为阅读体验不佳（如排版混乱、纸张质感差、字体过小）而放弃使用某本辅导书？

Q11:请对您常用的课外辅导读物的排版设计与视觉舒适度进行评分（1分最低，5分最高）

Q12:您认为优质的课外辅导读物最应具备的核心特质是？

Q13:您向同学或朋友推荐您正在使用的课外辅导读物的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

Q14:您是否会通过线上平台（如电子书、配套APP、社群答疑）辅助使用课外辅导读物？

Q15:您希望未来的课外辅导读物在哪些方面做出改进？

Q16:您通常通过哪些渠道获取课外辅导读物？

Q17:总体而言，您对目前所使用课外辅导读物的满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

Q18:您认为开展系统的读者体验测评对于提升课外辅导读物质量是否有帮助？

Q19:请结合您的真实使用经历，谈谈您对某本课外辅导读物印象最深的优点或不足，欢迎分享具体场景。

Q20:对于优化课外辅导读物的内容设计与阅读体验，您还有哪些其他建议？