基于飞书问卷AI的学前教育人才盘点问卷

您好!感谢您参与本次基于飞书问卷开展的学前教育人才盘点调研,您的真实反馈将帮助我们更清晰地掌握学前教育领域人才发展现状,为行业人才培养与队伍建设提供参考依据。本次问卷采用匿名形式,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况放心填写。

Q1:您目前在学前教育领域的从业身份是?

公办园在职教师
民办园在职教师
学前教育专业在读学生
幼教机构教研/管理人员
学前教育行政/研究人员
其他相关岗位

Q2:您从事学前教育相关工作的年限是?

1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上

Q3:您目前已取得的最高学前教育相关专业资质是?

幼儿教师资格证
初级幼教职称
中级幼教职称
高级幼教职称
暂未取得相关资质
其他专业资质

Q4:请对您当前掌握的幼儿活动设计与组织能力进行评分(1分代表很薄弱,5分代表非常精通)

分数
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Q5:请对您当前掌握的幼儿心理观察与引导能力进行评分(1分代表很薄弱,5分代表非常精通)

分数
标签

Q6:请对您当前掌握的家园沟通与协同能力进行评分(1分代表很薄弱,5分代表非常精通)

分数
标签

Q7:请对您当前掌握的幼儿安全应急处置能力进行评分(1分代表很薄弱,5分代表非常精通)

分数
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Q8:您认为当前学前教育人才最需要补充的核心能力有哪些?

幼儿行为观察与评估能力
游戏化教学设计能力
特殊需要幼儿融合教育能力
家园社协同沟通能力
数字化教学工具应用能力
教研反思与专业成长能力
班级管理与常规建设能力

Q9:您所在单位过去1年开展学前教育相关专业培训的频率是?

每月至少1次
每季度1-2次
每半年1次
每年1次及以下
从未开展过相关培训

Q10:您更倾向于参加哪些形式的学前教育专业提升活动?

线下名师工作坊
线上系统课程学习
园本教研观摩
跨园交流访学
课题研究实践
专业技能竞赛

Q11:您对当前自身职业发展路径的清晰程度如何?

非常清晰,有明确的成长规划
比较清晰,有大致方向
一般,走一步看一步
比较模糊,缺乏明确指引
完全不清晰,感到迷茫

Q12:您认为当前学前教育岗位的人才流失现象主要集中在哪个从业阶段?

入职1年以内的新教师
入职1-3年的青年教师
入职3-5年的骨干教师
入职5-10年的成熟教师
各阶段流失情况都比较普遍

Q13:您认为影响学前教育人才留存的最主要因素有哪些?

薪酬福利待遇水平
工作强度与压力大小
职业晋升空间
社会认同感与职业尊重
单位管理与文化氛围
专业成长支持力度
工作与生活平衡度

Q14:您向身边有意向从事学前教育行业的人推荐该职业的可能性有多大?(0分代表完全不推荐,10分代表非常推荐)

选项1

Q15:您是否使用过数字化调研工具(如飞书问卷)开展过幼儿家长需求、教师发展情况等相关摸排工作?

经常使用
偶尔使用
听说过但未使用过
完全没接触过这类工具

Q16:您认为数字化人才盘点工具对学前教育队伍建设的帮助程度如何?

帮助非常大,能高效摸清人才底数
帮助较大,能辅助人才决策
帮助一般,和传统摸排方式差别不大
帮助较小,实际应用场景有限
没有帮助

Q17:您认为当前学前教育人才队伍建设存在的最突出问题有哪些?

人才整体专业素养参差不齐
高层次骨干型人才缺口较大
人才培养与岗位实际需求脱节
人才评价激励机制不够完善
基层人才职业发展通道狭窄
男性幼教人才占比过低
乡村地区专业人才供给不足

Q18:您所在单位是否建立了系统化的学前教育人才档案与成长跟踪机制?

已建立完善的数字化人才档案系统
有基础的人才信息台账但不够系统
仅在评优考核时临时收集相关信息
完全没有建立相关机制

Q19:请对您所在单位当前的人才培养与支持工作满意度进行评分(1分代表非常不满意,5分代表非常满意)

分数
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Q20:对于进一步加强学前教育人才队伍建设、优化人才盘点与培养机制,您还有哪些具体的意见或建议?

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