玩具课程评估洞察报告：数据背后的问题与机会调研问卷

Q1:您的身份是？

Q2:您是否接触或了解过面向儿童的玩具类启蒙课程？

Q3:您通常通过哪些渠道获取玩具课程相关的信息？

Q4:您在选择玩具课程时，对“课程内容与儿童年龄匹配度”的重视程度如何？（1分最不重视，5分最重视）

Q5:您在选择玩具课程时，对“玩具教具的安全性与环保性”的重视程度如何？（1分最不重视，5分最重视）

Q6:您在选择玩具课程时，对“课程对孩子动手能力/思维能力的提升效果”的重视程度如何？（1分最不重视，5分最重视）

Q7:您在选择玩具课程时，对“课程定价的性价比”的重视程度如何？（1分最不重视，5分最重视）

Q8:您能接受的单阶段（约10-15课时）玩具课程的价格区间是？

Q9:您认为目前市面上的玩具课程普遍存在哪些问题？

Q10:您的孩子（或您接触的学员）参与玩具课程的频率通常是？

Q11:您希望玩具课程能重点培养孩子的哪些能力？

Q12:您向亲友推荐优质玩具课程的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示非常愿意）

Q13:您更偏好哪种形式的玩具课程？

Q14:您认为玩具课程配套的家长指导手册/社群服务的重要性如何？（1分完全不重要，5分非常重要）

Q15:以下哪些玩具课程主题您最感兴趣？

Q16:您是否会因为某款玩具课程附带专业的效果评估反馈而优先选择它？

Q17:您对目前已体验过的玩具课程的整体满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

Q18:您认为一份优质的玩具课程评估洞察报告，最需要包含哪些维度的内容，才能真正帮助家长或从业者判断课程价值？

Q19:关于玩具课程的优化与创新，您还有哪些其他的建议或期待？