国际学校心理测评传播研究——问卷推广与分享渠道调研

Q1:您目前的身份是

Q2:您是否曾接触或参与过学校组织的心理测评相关活动？

Q3:您通常通过哪些渠道获取校园心理测评相关的通知信息？

Q4:您认为在国际学校场景中，推广心理测评问卷最有效的触达方式是

Q5:请对以下问卷分享方式的接受度进行评分：朋友圈公开转发（1分非常不接受，5分非常接受）

Q6:请对以下问卷分享方式的接受度进行评分：私信定向发送给相关人群（1分非常不接受，5分非常接受）

Q7:请对以下问卷分享方式的接受度进行评分：学校统一组织填写（1分非常不接受，5分非常接受）

Q8:如果收到一份来自学校的心理测评问卷链接，您打开填写的首要原因通常是

Q9:哪些因素会影响您是否愿意转发一份心理测评相关问卷给他人？

Q10:您对心理测评类问卷的隐私保护程度的信任度如何？

Q11:您认为当前国际学校在推广心理测评问卷时存在的主要问题有哪些？

Q12:您更倾向于在什么时间段接收并填写心理测评类问卷？

Q13:您认为问卷开头清晰说明测评目的与保密原则，对提升参与意愿的重要程度是？（1分完全不重要，5分非常重要）

Q14:如果学校在完成心理测评后向参与者提供个性化反馈报告，您的参与意愿会如何变化？

Q15:您认为哪些社交平台更适合面向国际学校群体分享专业的心理测评内容？

Q16:您是否愿意在完成心理测评后，将问卷分享给有需要的同学或家长？

Q17:请您对过往参与过的校园心理测评问卷的整体填写体验打分（1分非常差，10分非常好）

Q18:您向身边同学或家长推荐参与正规校园心理测评的可能性有多大？（0-10分，0代表完全不可能，10代表非常有可能）

Q19:对于国际学校场景中心理测评问卷的推广与分享方式，您还有哪些具体的建议或想法？