中小学校家社协同育人现状调查问卷B卷（家长版）

尊敬的家长朋友：您好！本次问卷旨在了解家校社协同育人真实现状，挖掘家庭的现实需求，查找育人堵点，探索家庭-学校-社区资源整合路径。问卷说明：1.本问卷匿名填写，所有数据仅用于了解学校家校社协同育人现状以及课题研究分析，严格保护个人信息；2.请根据您真实生活实际情况作答，没有对错之分；3.若无特殊标注，均为单项选择，多选题已标注【多选】。请您如实填写，感谢您的大力支持。

Q1:您的身份

学生父亲

学生母亲

其他监护人

Q2:孩子就读学段

小学

初中

Q3:您的职业特长（可简单填写，例如医护、文史、非遗、工程等）

填空1

Q4:您认为教育孩子主要是谁的责任

主要是学校，家庭配合

家庭、学校共同承担，社区也要参与

主要是家庭教育，学校负责教学

不清楚

Q5:学校开展家校共育，您参与情况

积极主动，主动参加各类讲座、家长课堂、志愿活动

学校通知就参加，被动配合

时间有限，大部分活动无法参与

很少参与，基本不参加

Q6:您参与家校共育的主要形式【多选】

参加家长会

阅读班级群通知

参加家庭教育讲座、家长学校

走进学校做家长讲师/志愿者

参加学校组织的研学、实践活动

家访、和班主任一对一沟通

几乎没有参与

Q7:您是否参与过社区面向中小学生开展的教育、实践活动

经常参加

偶尔参加

知道但没有参加过

完全不了解有这类活动

Q8:在配合学校开展家庭教育过程中，您遇到哪些困难【多选】

缺少科学家庭教育方法，面对青春期、亲子矛盾不知道怎么处理

工作忙碌，陪伴孩子时间不足

和老师沟通不够，不了解孩子在校真实状态

学校布置的家庭育人任务，不知道如何落地

希望社区有更多适合孩子的实践活动，但获取不到相关信息

家庭教育观念和学校理念不一致，存在冲突

没有明显困难

Q9:您觉得家校沟通存在哪些问题【多选】

只有孩子出问题的时候老师才找我

大多是通知，缺少对孩子个性化成长的交流

微信群信息太多，重要信息容易被淹没

不清楚可以向学校提出哪些家庭教育相关需求

家校沟通顺畅，没有问题

Q10:如果学校需要，您愿意提供哪些家庭资源支持【多选】

到学校开展职业、特长主题分享（家长讲堂）

作为志愿者参与研学、实践活动陪护

提供职业体验、社会实践的场地机会

可以提供物资、其他支持

时间精力有限，暂时无法提供资源

Q11:您最希望学校提供哪些家庭教育支持【多选】

亲子沟通、情绪管理、青春期教育专题讲座/课程

学习方法、学业心理指导

针对特殊家庭、特殊学生的一对一家庭教育指导

家长会课程化，给到可操作家庭教育方法

优秀家庭教育案例分享

不需要

Q12:您希望社区提供哪些面向孩子的教育资源【多选】

免费研学、志愿服务实践岗位

社区家庭教育公益讲座

心理健康科普、心理辅导服务

劳动教育、文体、非遗体验活动

不期待社区提供资源

Q13:您认为更好地做好家校社协同育人，最需要解决什么【多选】

学校多提供实用家庭教育指导课程

拓宽家长参与学校教育的渠道

多组织学校、家庭、社区联合实践活动

搭建便捷高效的沟通渠道，减少无效信息

社区多开放面向学生的实践资源

明确家长、学校各自要做什么，不把学校责任转嫁家庭

Q14:您对家校社协同育人的其他建议

填空1

中小学校家社协同育人现状调查问卷B卷（家长版）

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