B卷 · 附属中小学侧调查问卷
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填写人身份提示:本卷面向高校附属中学、附属小学的管理者与教师。若贵校(您本人)参与高校统筹的协同活动有限,请据实填写,并在开放题中说明原因与期望。
:第一部分 基本信息
Q1:请填写以下信息
Q2:贵校学段:
Q3:贵校与高校的关系:
Q4:您的身份:( 可多选 )
Q5:您从事基础教育的年限:
:第二部分 对“高校统筹协同育人”的知晓与参与
Q6:您是否了解所在高校统筹推进大中小学思政课一体化(协同育人)的部署?
Q7:近三年,贵校与高校(含其马克思主义学院、师范院系等)联合开展的活动中,您参与或知晓的有哪些?(可多选)
Q8:上述协同活动,贵校每学期平均开展的频次约为:
Q9:协同活动通常由谁发起、如何组织?
Q10:您本人近三年参与上述协同活动的次数约为:
:第三部分 参与体验与成效评价
Q11:请根据您的实际体验,对下列陈述作出评价(在对应栏打“√”):
Q12:您认为协同育人对学校整体育人工作的带动作用是:
:第四部分 困难与期望
Q13:参与协同育人的主要困难有哪些?(限选最重要的5项)
Q14:若参与协同育人的主要困难选择“其他”,请具体说明:
Q15:您最希望高校在协同中改进/加强的方面是?(限选3项,后续请按期望程度排序)
Q16:从附属中小学角度看,您对完善“高校统筹附属中小学协同育人模式”有什么建议?(可从机制、内容、师资、激励、资源、学段衔接等方面谈,不限篇幅)
Q17:您认为大中小学思政课在哪些具体内容或主题上最需要加强学段衔接?可否举一例(如某主题在小学、初中、高中应如何分层)?
Q18:其他想对课题组说的话(可选填):
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