新莲小学学生在家使用手机等电子产品情况调查问卷

尊敬的家长,您好!本问卷旨在了解新莲小学学生在家使用手机、平板、电脑、游戏机、智能手表等电子产品的情况,帮助学校与家庭更有针对性地开展电子产品管理和亲子沟通指导。本问卷需填写学生姓名,信息仅用于家校共育跟进,学校将严格保密,不公开、不评价。请根据孩子最近一个月的实际情况填写。填写说明:请选择符合实际情况的选项;标注 “多选题” 的题目可选择多个选项。

Q1:学生姓名

填空1

Q2:学生年级

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:学生所在班级(请填写数字)

填空1

Q4:您是孩子的

父亲
母亲
其他监护人

Q5:孩子拥有或经常在家使用哪些电子产品【多选题】

智能手机
非智能手机
平板电脑
电脑/笔记本电脑
游戏机
智能手表
电视
其他
基本不使用

Q6:工作日,孩子平均每天在家使用手机、平板、电脑等电子产品的总时长约为

20分钟以内
20-40分钟
40-60分钟
1-1.5小时
1.5小时以上

Q7:周末或节假日,孩子平均每天使用手机、平板、电脑等电子产品的总时长约为

几乎不用
30分钟以内
30-60分钟
1-2小时
2-3小时
3小时以上

Q8:孩子在家使用电子产品主要集中在哪些时段【多选题】

早起后
放学后
晚饭时
写作业时
睡前
其他

Q9:孩子使用电子产品主要做什么【多选题】

查资料、学习
线上课程
作业打卡或提交
看动画、短视频
玩网络游戏
听故事、儿歌
社交聊天
其他

Q10:近一个月,孩子是否有以下行为【多选题】

写作业时使用电子产品
睡前将手机平板等带入卧室
吃饭时看手机或平板
被限制后偷偷继续使用
以上都没有

Q11:您认为孩子对手机等电子产品的依赖程度如何

完全不依赖
轻微依赖
一般
比较依赖
严重依赖

Q12:您家是否有明确的电子产品使用规则

有,且有书面约定
有,但只是口头约定
没有规则
想制定,但难以执行

Q13:现有规则执行情况如何

总能执行
多数能执行
偶尔能执行
基本不能执行
没有规则

Q14:您使用过以下哪些电子产品管理方式【多选题】

青少年模式
家长控制功能
定时断网
没收设备
检查浏览记录
限制安装某些App或访问某些网站
统一保管设备
没有使用过
其他

Q15:当您限制孩子使用手机等电子产品时,孩子通常的反应是

配合
不满但能接受
吵闹、争辩
激烈哭闹、冲突

Q16:近一个月,您因手机等电子产品使用问题与孩子发生冲突的频率是

从未
1-2 次
每周1-2次
几乎每天
每天多次

Q17:您最担心孩子使用手机等电子产品带来的哪些问题【多选题】

视力下降
学习受影响
睡眠不足
沉迷网络
接触不良信息
情绪波动
亲子关系紧张
缺乏运动
其他

Q18:近一个月,孩子是否出现以下情况【多选题】

睡眠不足
作业拖延
情绪急躁
减少运动
减少与家人交流
接触不良信息
无明显影响
其他

Q19:在孩子电子产品使用或亲子沟通方面,您是否有困扰?是否需要学校的支持?

是
否

Q20:如果学校提供相关支持,您更希望参加哪些?

孩子健康上网的家庭引导方法
亲子沟通讲座/沙龙
家庭教育一对一指导
孩子时间管理主题活动
暂时不需要
其它
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