佛山市汾江中学综合实践(校内课后服务)课程需求调查问卷

尊敬的家长、亲爱的同学!为优化我校校内课后服务,科学开设综合实践课程,更好满足初中生成长发展需要,特开展本次匿名问卷调查。调查结果仅用于课程规划,请如实填写,感谢您的支持!

Q1:学生所在年级

A 初一
B 初二

Q2:学生性别

A 男
B 女

Q3:是否愿意参加学校综合实践类课后托管课程

A 愿意
B 无所谓,看课程内容
C 不愿意

Q4:可接受每周参与综合实践课程次数

A 1次/周
B 2次/周
C 3‑4次/周

Q5:可接受单次课程时长

A 45分钟
B 60分钟
C 90分钟

Q6:希望课程优先安排的时间段

A 周一至周五放学后校内
B 部分周五下午
C 不希望占用放学后时间

Q7:感兴趣的综合实践课程方向(可多选)

A 劳动实践(家务、校园劳动、手工、园艺种植)
B 科技创新(科学实验、模型、机器人、科创小发明)
C 人文素养(红色研学、传统文化、非遗、演讲辩论)
D 社会服务(志愿服务、社区调研、公益实践)
E 艺术实践(绘画、书法、摄影短视频、手工设计)
F 体育健康(羽毛球、乒乓球、武术类)
G 其他

Q8:更喜欢的课程组织形式

A 校内教室、功能室开展活动
B 校园场地劳动实践、社团项目
C 小组合作项目式探究

Q9:参加课程主要期待

A 缓解学业压力,放松身心
B 提升动手实践能力
C 锻炼团队协作沟通能力
D 拓展课本以外知识
E 完成研究性学习、综合实践作业
F 发展兴趣爱好
G 不增加额外作业负担
H 其他

Q10:是否愿意参加学校引进的第三方机构开设收费课程(严格执行收费不得高于佛山市少年宫同类型课程收费标准)

A 愿意
B 不愿意
C 看收费情况

Q11:家长对于学生参与综合实践托管课的态度

A 大力支持,重视实践能力培养
B 可以参加,但不能耽误学科学习
C 尽量少参加,优先保证作业复习

Q12:对我校综合实践课后托管课程,还有哪些建议或希望开设的活动?

填空1
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