《游戏化视角下小班幼儿一日常规养成的实践研究》课题调查问卷（家长版）

您好！我园正在开展课题《游戏化视角下小班幼儿一日常规养成的实践研究》，为全面了解小班幼儿在家、在园的常规习惯现状，优化家园共育策略，特开展本次调查。问卷仅用于课题研究，请您根据孩子真实表现如实填写，感谢配合！

Q1:幼儿姓名

填空1

Q2:幼儿性别

男

女

Q3:入园时长

1个月内

1–3个月

3个月以上

Q4:孩子入园情绪与礼貌习惯

情绪稳定，主动问好，适应良好

偶尔情绪不稳，需要安抚

经常哭闹、抗拒入园

Q5:孩子居家进餐习惯

独立进餐、不挑食、不拖拉

需要提醒，偶尔挑食、慢吃

依赖喂饭、吃饭拖拉、挑食严重

Q6:孩子卫生与自理习惯（洗手、如厕、收拾玩具）

能独立完成，习惯良好

需要家长提醒帮助

依赖性强，基本不自理

Q7:孩子居家作息与午睡习惯

作息规律、按时休息

偶尔晚睡、午睡不稳定

作息混乱、午睡困难

Q8:孩子遵守规则、听从指令的情况

愿意听从、遵守简单规则

偶尔任性，需要多次提醒

经常不听指令、随心所欲

Q9:您在家培养孩子习惯的主要方式

耐心讲道理、口头提醒

陪孩子玩趣味小游戏、讲故事

简单批评、强迫要求

奖励鼓励为主

Q10:您认为游戏化、趣味化方式培养幼儿习惯是否有效？

非常有效，孩子乐于接受

一般

效果不明显

Q11:您家孩子目前最需要改善的常规习惯是？（可多选）

情绪管理、稳定入园

独立进餐、不拖拉挑食

讲卫生、主动洗手

物品归位、收拾整理

遵守秩序、不吵闹乱跑

规律作息

Q12:您希望幼儿园通过哪些游戏化方式培养孩子常规？（可多选）

儿歌、手指谣学常规

情景角色扮演游戏

趣味闯关、好习惯打卡

绘本故事引导

小游戏竞赛、奖励激励

Q13:您孩子在家和在园的常规表现是否一致？存在哪些差异？

填空1

Q14:对于幼儿园采用游戏化方式培养小班幼儿一日常规，您有哪些期待和建议？

填空1

《游戏化视角下小班幼儿一日常规养成的实践研究》课题调查问卷（家长版）

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