大班幼儿情绪认知能力测评量表

Q1:请填写您所在的幼儿园名称

Q2:您的身份是

Q3:请填写被测评幼儿的学号/姓名

Q4:被测评幼儿的年龄

Q5:被测评幼儿的性别

Q6:【情绪识别维度】能够准确识别开心、生气、难过、害怕四种基础情绪，可通过表情、动作判断他人情绪状态。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q7:【情绪识别维度】能够区分相似情绪差异，可分辨委屈与难过、生气与烦躁、害羞与害怕的不同。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q8:【情绪识别维度】能观察绘本角色、同伴的面部表情、肢体动作，精准判断对应的情绪。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q9:【情绪识别维度】能感知自身情绪变化，清晰区分自己当下的情绪类型。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q10:【情绪识别维度】能识别集体场景中他人的情绪状态，感知同伴的情绪变化。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q11:【情绪表达维度】能够用完整语言说出自己的情绪，如“我现在很开心”“我有点难过”。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q12:【情绪表达维度】产生负面情绪时，不通过哭闹、打人、乱扔物品等过激行为宣泄。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q13:【情绪表达维度】能够主动向老师、同伴、家长表达自己的情绪及情绪产生的原因。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q14:【情绪表达维度】可通过绘画、肢体动作、口述故事等多种方式表达内心情绪。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q15:【情绪表达维度】能够在集体对话、共读活动中主动分享自身情绪体验。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q16:【情绪理解维度】理解基础情绪、复杂情绪产生的简单原因，知道事情会影响人的心情。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q17:【情绪理解维度】能够共情绘本角色、同伴的情绪，理解他人喜怒哀乐的由来。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q18:【情绪理解维度】明白自己的行为会影响他人情绪，知晓言行与情绪的关联。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q19:【情绪理解维度】能够理解嫉妒、自豪、羞愧等大班幼儿典型复杂情绪的内涵。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q20:【情绪理解维度】可结合生活经验，预判简单场景下他人可能产生的情绪。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q21:【情绪调节维度】产生负面情绪时，能够自主平复情绪，减少情绪内耗。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q22:【情绪调节维度】遇到同伴冲突、挫折时，不冲动哭闹，愿意尝试冷静处理。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q23:【情绪调节维度】掌握简单的情绪调节方法，如深呼吸、倾诉、转移注意力等。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q24:【情绪调节维度】能够主动化解与同伴的矛盾，调节自身不良情绪状态。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q25:【情绪调节维度】面对失败、批评等场景，能快速调整心态，恢复积极情绪。（1星=未掌握，3星=基本掌握，5星=熟练掌握）

Q26:您对该幼儿情绪认知能力发展的其他补充观察或建议