丰良中学教师专业发展现状与需求调查问卷

Q1:您的性别：

Q2:A9. 您目前是否为县级及以上骨干教师、学科带头人或名师工作室成员？（单选）

Q3:A8. 您目前的职称是：（单选）

Q4:A7. 您目前的最高学历/学位是：（单选）

Q5:A6. 您的教龄：

Q6:A5. 您任教的学校所在地属于：（单选）

Q7:A4. 您任教学科（或岗位）是：（单选，学前与职教教师请选择最接近的选项）

Q8:A3. 您任教的学段是：（单选）

Q9:A2. 您的年龄：

:说明：以下问题旨在了解教师群体的基本结构，便于分组分析与精准施策。请根据实际情况填写或勾选。

:第一部分：基础信息

:第二部分：教师专业发展现状与需求

:维度一：专业发展主体与生态感知

Q10:B1. 您认为，您所在的学校或区域，为教师专业发展提供的“组织支持”（如制度保障、时间安排、教研氛围）整体状况如何？（单选）

Q11:B2. 在日常教学中，您使用信息技术（如多媒体、教学软件、在线资源）的频率是？（单选）

Q12:B4. 您认为，您所在学校的教师群体，普遍最认同以下哪种价值追求？（单选）

:维度二：专业发展的价值导向

Q13:C1. 在您的教学实践中，您认为自己投入精力最多的三个方面是？（请选择最符合的三项）

Q14:C3. 您认为当前师德师风建设中，最需要加强的是哪个方面？（单选）

Q15:C1. 在您的教学实践中，您认为自己投入精力最多的三个方面是？（请选择最符合的三项，并按投入程度排序，1为最多）

Q16:E5. 您是否参加过“名师工作室”或“名班主任工作室”组织的活动？

Q17:E4. 您所在的教研组（或备课组）活动，通常是以下哪种情况？（单选）

Q18:E3. 您在过去一年中，参加过以下哪些类型的培训？（可多选）

Q19:E2. 您认为，以下哪种形式的培训或研修对您的实际教学帮助最大？（单选）

Q20:E1. 过去一年，您参与以下活动的频率如何？

:维度四：专业发展的实现路径

Q21:D3. 您是否认同“一个优秀的教师，本质上也是一个教育研究者”？请简述您的理由。（开放题）

Q22:D2. 您在过去一年中，是否参与过以下形式的教研活动？（可多选）

Q23:D1. 在过去一学期中，您为解决教学中遇到的一个具体问题（如某个知识点学生总学不会、课堂纪律难维持），主动采取过以下哪些行动？（可多选）

:维度三：专业发展的核心动力

:维度五：专业发展的内容结构

Q24:F2. 您目前最希望提升的前三项能力是？（请选择三项）

:维度六：专业发展的时空特征

Q25:G1. 您认为您目前正处于专业发展的哪个阶段？（单选）

Q26:G2. 在过去三年中，您的专业发展状态总体上是？（单选）

Q27:G3. 您认为，当前影响您专业水平进一步提升的最大障碍是？（单选）

:第三部分：专项需求与建议

:H1. 关于“人工智能+教师研修”相关需求

Q28:H1a. 您目前对人工智能（AI）工具的了解和使用情况如何？（单选）

Q29:H1b. 您最希望获得以下哪方面的AI赋能教学培训？（可多选，最多选3项）

Q30:H1c. 针对“AI+教师研修平台”建设，您最希望平台提供哪些功能？（可多选）

:H2. 关于培训效果与质量

Q31:H2a. 您对过去一年参加的县级及以上培训的整体满意度是？（单选）

Q32:H2b. 您认为当前培训存在的最主要问题是？（单选）

Q33:H2c. 您是否愿意将培训所学主动应用于课堂教学，并接受后续跟踪评估？

:H3. 关于城乡校际协作与帮扶

Q34:H3a. 您所在学校是否与县城优质学校或其他区域学校建立了结对帮扶/协作关系？

Q35:H3b. 关于“城乡校际研修共同体”，您认为最有效的结对互助形式是？（单选）

:H4. 关于教师心理健康与减负

Q36:H4a. 您认为自己的心理健康状况如何？（单选）

Q37:H4b. 您在工作中感受到的最大压力来源是？（单选）

Q38:H4c. 您希望项目为您提供哪些心理支持？（可多选）

:H5. 开放建议

Q39:H6a. 关于本县教师专业发展工作，您还有哪些具体的意见或建议？