金塔县第三幼儿园教师校本培训需求调研问卷

Q1:您的年龄

Q2:您的最后学历

Q3:您的所学专业

Q4:若您的专业为“其他师范类”或“非师范类”，请补充具体专业名称

Q5:您的教师资格证持有情况（可多选）

Q6:您入职前（进入三幼之前）/转段前的经历

Q7:若您为小学其他学科教师或其他经历，请补充说明

Q8:您的幼教岗位工作年限（含本园）

Q9:您是否兼任行政/党务工作

Q10:若您兼任行政/党务工作，请补充具体工作内容

Q11:您对“三教共保”模式下“教师既教养、又保育”的角色要求适应情况

Q12:入职本园后，您感受到的最大差异在于

Q13:若您认为存在其他差异，请补充说明

Q14:在“三教共保”协作中，您感到的主要困难是

Q15:若您认为存在其他困难，请补充说明

Q16:您平均每天用于备课/教研/自我提升的时间约为

Q17:请评价您目前在“保教结合的教育理念与实践”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q18:请评价您目前在“把握3–6岁幼儿年龄特点与发展规律”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q19:请评价您目前在“游戏化教学活动的设计与实施”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q20:请评价您目前在“幼儿园一日生活组织与常规培养”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q21:请评价您目前在“健康、语言、社会、科学、艺术五大领域活动设计”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q22:请评价您目前在“区域游戏活动创设与观察指导”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q23:请评价您目前在“班级环境（主题墙、区角）创设”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q24:请评价您目前在“幼儿行为观察、记录与评价”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q25:请评价您目前在“幼儿常见问题行为的解读与引导”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q26:请评价您目前在“家园沟通与家庭教育指导”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q27:请评价您目前在“幼儿安全照护与卫生保健”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q28:请评价您目前在“保育操作规范（消毒、护理、就餐午睡等）”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q29:请评价您目前在“班本、园本课程资源开发与实施”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q30:请评价您目前在“信息技术与多媒体教学应用”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q31:请评价您目前在“个人情绪管理与职业幸福感”方面的实际胜任程度（1=非常薄弱，5=非常扎实）

Q32:您目前最急需提升的能力领域（最多选5项）

Q33:您最希望开设的具体培训主题

Q34:若您希望开设其他培训主题，请补充说明

Q35:您希望培训侧重哪些方面

Q36:您希望的培训讲师来源

Q37:您偏好的培训形式

Q38:您可接受的培训频次

Q39:您偏好的单次培训时长

Q40:您更方便的培训时间

Q41:您认可的培训考核方式

Q42:若您认可其他考核方式，请补充说明

Q43:您是否愿意作为“种子教师”承担部分培训分享

Q44:您对幼儿园教师培训还有哪些期待或具体建议？