致家长的一封信

尊敬的家长：您好！       感谢您一直以来对学校教育工作的理解和支持！青少年心理健康问题不仅关系到学生的健康成长，更关系到千家万户的幸福和社会的和谐稳定。教育部办公厅高度重视中小学生心理健康工作，印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，其中明确提出“推进建设全国学生心理健康监测预警系统，每年组织开展1次心理健康抽样监测”，为全国中小学心理健康教育工作提供了清晰指引和根本遵循。       秦淮区积极响应国家号召，严格落实教育部相关要求，将青少年心理健康教育工作纳入常态化重点工作范畴，持续开展学生心理健康筛查工作，帮助学校、家长科学应对和解决各类青少年心理健康问题，让心理健康教育工作更贴合国家要求、更符合学生需求。       通过此次符合国家规范的心理健康普测活动，能够为您的孩子提供更加精准的心理健康支持，帮助他们在日常生活和学习中更加自信、健康、快乐地成长。请您充分理解此次活动的重要性和必要性，这既是学校落实教育部政策的具体行动，也是守护孩子心理健康的关键举措，恳请您支持并鼓励孩子积极参与心理健康测评工作。现将有关事宜告知如下：一、心理普测的概念及意义       心理普测是一项基于专业心理学理论和标准化测量工具的心理健康评估活动，通过科学的问卷和测量方式，全面了解学生在情绪调节、压力应对、社交能力、人际关系等方面的心理状况。当前，社会发展节奏加快，学生面临的学习、生活等各方面压力日益增大，许多潜在的心理健康问题若未能及时发现和干预，后期可能会对孩子的正常学习、生活乃至长远发展造成不良影响。       开展此次年度普测，既是严格落实教育部 “每年一次测评” 的硬性要求，也是我们提前识别孩子潜在心理困扰和压力的重要手段。通过普测，我们能够更早发现问题、更准掌握情况，为有需要的学生及时提供专业心理支持，帮助他们更好地适应学习和成长过程中的挑战，为孩子的心理健康筑牢 “防护网”。同时，普测的所有数据仅用于科学分析学生心理健康状况、优化心理健康服务方案，绝不用于其他无关用途。二、家长在维护学生心理健康中的重要性       家长是孩子身心健康的第一责任人，是孩子成长路上最重要的守护者和引导者，家庭环境对孩子的心理发展有着深远且关键的影响。教育部在《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》中也特别强调 “强化家庭育人责任”，可见家庭在孩子心理健康维护中的重要作用。       衷心希望家长们能够用鼓励、欣赏的心态支持和信任孩子，主动了解并尊重孩子的心理需求，多与孩子进行平等、真诚的沟通。当孩子遇到心理困扰时，恳请您放下焦虑，真诚面对、用心倾听孩子的心声，与学校积极配合，共同帮助孩子解决问题，做孩子坚强有力的后盾，让家庭成为孩子心理健康的 “温暖港湾”。       此外，涉及学生身心健康隐私保护问题，我们将严格遵循国家相关法律法规及教育部要求，对所有测评数据和咨询内容执行最严格的保密原则，切实保障孩子的隐私安全。       再次感谢您的理解、配合与支持！让我们携手落实国家政策要求，共同为孩子的心理健康保驾护航！秦淮区教育局秦淮区教师发展中心南京大学社会学院日初心理健康公共关爱平台（技术支持）2026 年9月