红领巾护港城,三习伴成长PBL项目后期效果调查(小学生版)

亲爱的同学:你好!这学期我们开展了"红领巾护港城,三习伴成长"项目式学习活动(比如运动挑战、环保行动、阅读打卡、社区服务)。为了了解活动对你的帮助,请你如实回答下面的问题。答案没有对错,选择符合你情况的选项就可以。谢谢你的参与!

Q1:班级

填空1

Q2:性别

男
女

Q3:年龄(岁)

填空1

Q4:填表日期

日期

Q5:你参加过的PBL项目活动

运动挑战
环保行动
阅读打卡
社区服务
劳动实践
没有参加过

Q6:这学期你参加红领巾护港城,三习伴成长项目活动的积极程度是

非常积极,主动报名参加
比较积极,老师安排就参加
一般,跟着同学一起做
不太积极,很少参加
很不积极,基本没参加

Q7:你参加过的项目活动,大约持续了多长时间

8周以上(一整个学期)
4—8周
2—4周
1—2周
只参加过一次

Q8:在项目活动中,你通常扮演的角色是

小组长,负责组织分工
主要完成任务的人
和同学一起合作完成
在旁边帮忙
大多时候旁观,很少动手

Q9:你现在会自己制定学习计划(如每天先做什么、后做什么)吗

总是
经常
有时
很少
从不

Q10:学习遇到困难时,你会自己先查资料或和同学讨论再问老师家长吗

总是
经常
有时
很少
从不

Q11:你现在有自己固定的课外阅读计划吗(比如每周读几本、读什么书)

有明确的计划并能坚持
有计划但偶尔执行
没有计划,想起来才读
几乎不读课外书

Q12:你能坚持把一本课外书读完吗

总是能读完
大部分能读完
经常读一半就放下
几乎读不完一本

Q13:在项目活动里,你会主动查阅资料、做记录或完成自己那部分任务吗

总是
经常
有时
很少
从不

Q14:项目结束后,你会和同学一起交流、评价彼此的表现吗

总是
经常
有时
很少
从不

Q15:你现在会自己整理书包、书桌和房间吗

每天都会
经常
有时
很少
从不

Q16:你现在主动做家务(扫地、洗碗、整理房间等)的情况是

经常主动做
有时做
很少做
从不做

Q17:通过参加劳动、环保、社区服务项目,你觉得自己的责任心有变化吗

明显增强了
有一些增强
和以前差不多
好像还差一点
没有变化

Q18:过马路、上下楼梯、参加户外活动时,你会注意安全吗

总是注意
经常注意
有时注意
很少注意
不注意

Q19:这学期你每周参加体育锻炼的次数是

每天都有
3—5次
1—2次
几乎没有

Q20:通过项目里的运动挑战,你掌握了一项新的运动技能吗(如跳绳达标、球类规则、跑步姿势等)

掌握了一项以上
掌握了一项
学会一点但还不熟练
没有学会

Q21:参加运动挑战后,你觉得自己坚持做一件事的毅力

明显增强
有些增强
和以前一样
反而更不想动了

Q22:你现在觉得运动的好处有哪些

身体更健康
心情更愉快
学习时更专注
交到更多朋友
能坚持完成目标

Q23:你最喜欢的一次项目活动是什么

运动挑战
环保行动
阅读打卡
社区服务
劳动实践

Q24:你最喜欢该项目活动的原因是什么

填空1

Q25:参加这些活动后,你觉得自己最大的变化是什么?(比如更会自己安排学习、更爱运动、更爱劳动)

填空1
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