宝鸡市2026—2027年教育科学规划课题及市名师专项课题申报书
关于
2周前
更新
0
频次
35
题目数
分享
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷
您好!本表单用于“‘双减’视域下的初中语文教材练习系统应用实践研究”课题申报信息采集,请课题主持人及参研人员如实、完整填写相关内容,所填信息将作为课题评审与立项的重要依据。
Q1:课题名称
Q2:课题类别
Q3:课题主持人姓名
Q4:课题主持人手机号
Q5:课题主持人所在单位
Q6:课题主持人身份证号
Q7:课题主持人最高荣誉
Q8:课题主持人职称
Q9:课题主持人教师资格证号
Q10:课题主持人学段学科
Q11:参研人员1姓名
Q12:参研人员1所在单位
Q13:参研人员1职称
Q14:参研人员1课题研究分工
Q15:参研人员1手机号
Q16:参研人员2姓名
Q17:参研人员2所在单位
Q18:参研人员2职称
Q19:参研人员2课题研究分工
Q20:参研人员2手机号
Q21:参研人员3姓名
Q22:参研人员3所在单位
Q23:参研人员3职称
Q24:参研人员3课题研究分工
Q25:参研人员3手机号
Q26:参研人员4姓名
Q27:参研人员4所在单位
Q28:参研人员4职称
Q29:参研人员4课题研究分工
Q30:参研人员4手机号
Q31:一、本课题选题的因素分析(请围绕落实“双减”政策、新版语文教材实施需要、破解课堂教学现实困境、弥补现有研究不足等方面阐述,约1000字)
Q32:二、本课题研究现状综述(请梳理语文作业设计、教材练习系统、“教—学—评”一体化、单元整体作业设计等相关研究现状及不足,约1000字)
Q33:三、本课题选题意义和研究价值(请分别阐述理论意义、实践意义及研究价值,约800字)
Q34:四、本课题研究目标(请明确本课题拟达成的具体研究目标)
Q35:五、本课题研究内容(请围绕现状调查、“教—学—评”一体化应用、单元练习整合、三级作业体系构建、案例开发与实践检验等内容详细说明,约1200字)
联系我们
问卷网公众号