贵州理工学院OBE教学理念认同度与践行度调查问卷（教师卷）

尊敬的老师：您好！为推动学校本科教育教学改革走深走实，客观了解广大教师对OBE（Outcome-Based Education，成果导向教育）教学理念的认同程度与课堂践行程度，教学质量监控与评估中心（教学督导组）特开展本次专项调查。本问卷采取匿名方式填写，结果仅用于教学改革研究与督导工作改进，不与任何个人考核挂钩。问卷填写约需10分钟，衷心感谢您的支持！填写说明：1. 单选题每题限选一项，多选题可选多项。2. “认同度”题项按1—5分打分：1=完全不认同，2=不太认同，3=基本认同，4=比较认同，5=完全认同（其中标注为反向题的题项统计时将反向计分）。3. “践行度”题项按实施频率打分：1=从未做到，2=很少做到，3=有时做到，4=经常做到，5=总是做到。4. 认同度与践行度各题项均按维度计算平均分（维度指数），得分越高代表认同程度或践行程度越高，便于与全校数据横向比较。