旅服专业思政教学设计与实践研究后测调查问卷（学生版）

尊敬的同学们：本问卷旨在了解课程思政教学实施后，您在职业素养、价值观念等方面的变化。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于课题研究，请根据您的真实感受填写。感谢您的配合！

Q1:您的年级

一年级

二年级

三年级

Q2:您的专业方向

导游服务

酒店管理

旅游市场营销

其他

Q3:经过课程学习，您对课程思政的理解程度

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

Q4:您认为旅游专业课程中融入思政内容的必要性

非常必要

有必要

一般

不太必要

Q5:与课程学习前相比，您对中华传统文化传承的兴趣变化

1=无变化

2=略有提升

3=明显提升

4=大幅提升

Q6:与课程学习前相比，您对职业道德与服务意识的兴趣变化

1=无变化

2=略有提升

3=明显提升

4=大幅提升

Q7:与课程学习前相比，您对生态环境保护的兴趣变化

1=无变化

2=略有提升

3=明显提升

4=大幅提升

Q8:与课程学习前相比，您对职业责任感与爱国情怀的兴趣变化

1=无变化

2=略有提升

3=明显提升

4=大幅提升

Q9:经过课程思政学习，您的职业道德是否有提升？

显著提升

有所提升

变化不大

无变化

Q10:您的服务意识是否有所增强？

显著提升

有所提升

变化不大

无变化

Q11:您的全局观（行业视野、大局意识）是否有所拓展？

显著提升

有所提升

变化不大

无变化

Q12:您的爱国情怀是否更加深厚？

显著提升

有所提升

变化不大

无变化

Q13:您的工匠精神（精益求精、专注执着）是否有所培养？

显著提升

有所提升

变化不大

无变化

Q14:您的社会责任感是否有所增强？

显著提升

有所提升

变化不大

无变化

Q15:您认为课程思政对您的专业学习有何帮助？

很大帮助

有一定帮助

帮助一般

帮助不大

Q16:您是否愿意在未来工作中主动践行职业规范和社会责任？

非常愿意

愿意

不确定

不愿意

Q17:您是否更愿意参与志愿服务、社会实践等活动？

非常愿意

愿意

不确定

不愿意

Q18:您认为课程思政对您的就业竞争力有何影响？

明显提升

有所提升

影响一般

影响不大

Q19:您是否更关注国家文旅政策和发展战略？

非常关注

比较关注

一般关注

不太关注

Q20:您认为课程思政融入专业教学的方式是否自然？

非常自然

比较自然

一般

比较生硬

非常生硬

Q21:您最喜欢的课程思政教学方式（可多选）

案例分析

情景模拟

实地参观

小组讨论

企业导师讲座

其他

Q22:您希望学校在未来提供哪些支持（可多选）

更多培训机会

增加教学资源投入

改善教学设施

加强校企合作

其他

旅服专业思政教学设计与实践研究后测调查问卷（学生版）

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