西亚超市管理干部能力提升培训需求调研问卷

为科学设计超市管理干部的能力提升培训,特开展本次培训需求调研。本问卷结果将直接决定培训主题的取舍、培训形式的选择,请您结合本岗位真实情况认真填写。匿名与实名:本问卷默认匿名统计。若您愿意参与后续深度访谈或接受训后跟踪,请在问卷末尾留下姓名与联系方式;不填写不影响问卷有效性。填写时长:约20分钟,共25题。填写原则:本问卷没有标准答案,也没有“正确答案”。填得真实,比填得漂亮更有价值。您的每一个勾选,都会转化为公司培训资源投向的方向。

Q1:您所属的门店/部门

填空1

Q2:您现任的岗位是

门店店长/副店长
部门经理
文化行政经理
专业经理 / 专员
课长 /领班
实习储备干部(尚未正式任命)

Q3:您所在的业务/课别

门店营运
电商物流园/美味大厨房
生鲜处
食品处
家百处
加工处
职能部门(营运处/人事行政/财务信息/企划/线上)

Q4:您在管理岗位的任职年限是

不满1年
1—3年
3—5年
5—10年
10年以上

Q5:您目前直接管理的人数有

1-5人
6—10人
10—15 人
15—20人
20—30 人
30人以上

Q6:您是否为1年内首次走上管理岗位的干部

是
否

Q7:您过去1年内参加过的培训有哪些

填空1

Q8:您过去1年内参加过的培训总时长约为(用于评估现有培训供给量,请凭印象估算)

1-8小时
9—24小时
25—40小时
40小时以上

Q9:销售目标分解与达成过程跟进 - 重要程度(1=对我的岗位不重要,5=极其重要)

选项1

Q10:销售目标分解与达成过程跟进 - 当前水平(1=基本不具备,5=完全胜任且能带教他人)

选项1

Q11:毛利管理与损耗(报损、盘亏)管理 - 重要程度

选项1

Q12:毛利管理与损耗(报损、盘亏)管理 - 当前水平

选项1

Q13:订货逻辑、库存周转与缺货管理 - 重要程度

选项1

Q14:订货逻辑、库存周转与缺货管理 - 当前水平

选项1

Q15:生鲜经营(鲜度、加工、日清、定价) - 重要程度

选项1

Q16:生鲜经营(鲜度、加工、日清、定价) - 当前水平

选项1

Q17:促销档期计划、现场执行与档后复盘 - 重要程度

选项1

Q18:促销档期计划、现场执行与档后复盘 - 当前水平

选项1

Q19:经营数据分析:从报表读取到经营决策 - 重要程度

选项1

Q20:经营数据分析:从报表读取到经营决策 - 当前水平

选项1

Q21:排班优化与人力效能(人效、工时)管理 - 重要程度

选项1

Q22:排班优化与人力效能(人效、工时)管理 - 当前水平

选项1

Q23:新员工带教、技能考核与上岗标准执行 - 重要程度

选项1

Q24:新员工带教、技能考核与上岗标准执行 - 当前水平

选项1

Q25:教练式辅导:下属能力诊断与提升 - 重要程度

选项1

Q26:教练式辅导:下属能力诊断与提升 - 当前水平

选项1

Q27:绩效指标设定、绩效面谈与结果应用 - 重要程度

选项1

Q28:绩效指标设定、绩效面谈与结果应用 - 当前水平

选项1

Q29:非物质激励与团队氛围营造 - 重要程度

选项1

Q30:非物质激励与团队氛围营造 - 当前水平

选项1

Q31:员工流失预警、留任与骨干稳定 - 重要程度

选项1

Q32:员工流失预警、留任与骨干稳定 - 当前水平

选项1

Q33:员工情绪疏导与冲突处理 - 重要程度

选项1

Q34:员工情绪疏导与冲突处理 - 当前水平

选项1

Q35:从业务骨干到管理者的角色认知与转换 - 重要程度

选项1

Q36:从业务骨干到管理者的角色认知与转换 - 当前水平

选项1

Q37:跨部门/门店协同与横向影响力 - 重要程度

选项1

Q38:跨部门/门店协同与横向影响力 - 当前水平

选项1

Q39:向上沟通、工作汇报与资源争取 - 重要程度

选项1

Q40:向上沟通、工作汇报与资源争取 - 当前水平

选项1

Q41:会议主持、任务布置与决议落地 - 重要程度

选项1

Q42:会议主持、任务布置与决议落地 - 当前水平

选项1

Q43:时间管理与多任务优先级排序 - 重要程度

选项1

Q44:时间管理与多任务优先级排序 - 当前水平

选项1

Q45:结构化思维与问题分析解决 - 重要程度

选项1

Q46:结构化思维与问题分析解决 - 当前水平

选项1

Q47:压力管理、情绪韧性与变革适应 - 重要程度

选项1

Q48:压力管理、情绪韧性与变革适应 - 当前水平

选项1

Q49:顾客投诉处理与服务补救(含升级投诉) - 重要程度

选项1

Q50:顾客投诉处理与服务补救(含升级投诉) - 当前水平

选项1

Q51:服务标准落地、现场巡查与整改闭环 - 重要程度

选项1

Q52:服务标准落地、现场巡查与整改闭环 - 当前水平

选项1

Q53:食品安全全链条合规与红线管理 - 重要程度

选项1

Q54:食品安全全链条合规与红线管理 - 当前水平

选项1

Q55:防损管理与内控风险识别 - 重要程度

选项1

Q56:防损管理与内控风险识别 - 当前水平

选项1

Q57:应急事件(客伤、停电、消防、盗窃)处置 - 重要程度

选项1

Q58:应急事件(客伤、停电、消防、盗窃)处置 - 当前水平

选项1

Q59:网络舆情与媒体应对基础 - 重要程度

选项1

Q60:网络舆情与媒体应对基础 - 当前水平

选项1

Q61:结合上表,您认为自己当前最需要提升的3项能力(请填写能力项序号,按迫切程度由高到低填写,第1项为首要短板)

填空1

Q62:请具体描述:上述第一优先的那项能力,在最近的工作中是如何让您感到吃力的?举一个真实场景即可(如某次盘点、某次投诉、某次排班),这将帮助我们设计贴合实际的案例与演练。

填空1

Q63:近3个月,下列哪些问题是您在管理工作中最感困扰的?(最多选4项)

员工流动大、新人上手慢,带教精力被反复消耗
老员工经验主义重,新方法、新标准推不动
跨部门/门店工作推诿,协同效率低
销售、毛利目标压力大,但缺少可落地的抓手
生鲜损耗高,鲜度与订量难以平衡
排班既要控工时又要保现场,两头为难
顾客投诉易升级,处理时缺乏统一章法与授权
会议多、报表多,没时间做现场走动管理
公司政策到门店层层衰减,执行走样
自己从骨干员工转管理岗位,角色定位不清、放不下手
下属绩效不达标,面谈时不知如何开口、如何收尾
食品安全 / 合规检查频次高,台账与现场常脱节
其他(请在后续填写具体描述)

Q64:若您在上题选择了“其他”,请具体描述困扰问题

填空1

Q65:请将您在第11题选出的问题,按对业绩与团队的影响程度排序(填写对应选项序号,影响最大的排在第一位)

填空1

Q66:面对这些问题,您目前主要靠什么方式解决?(最多选3项,按实际发生频率勾选)

自己摸索、试错
参加公司组织的培训
向上级请教
自购书籍或外部付费课程
与同岗位同事交流
参照其他门店 / 同行做法
网上搜索、短视频 / 公众号自学
基本没有得到解决,先拖着

Q67:下列培训主题中,您最希望公司开设哪几项?(最多选5项,且请在后续填空中标注最迫切的1项的序号)■ 模块一 · 经营与业务管理

销售目标分解与达成管理
促销档期策划与档后复盘方法
毛利结构优化与损耗管控实务
经营数据分析:从报表到决策
订货、库存周转与缺货治理
卖场陈列、动线与坪效提升
生鲜经营专项(鲜度 / 加工 / 日清 / 定价)
门店费用与预算管理

Q68:■ 模块二 · 团队与人员管理

排班优化与人力效能提升
非物质激励与团队氛围营造
新员工带教体系与上岗认证
员工流失预警与关键岗位保留
教练式辅导与下属能力提升
一线员工冲突与情绪管理
绩效指标设定与高难度绩效面谈
班组长 / 课长后备梯队培养

Q69:■ 模块三 · 领导力与自我管理

从业务骨干到管理者的角色转换
时间管理与多任务优先级
跨部门协同与横向影响力
结构化思维与问题分析解决
向上沟通与高效工作汇报
压力管理与情绪韧性
会议主持与决议落地追踪
变革推动与团队观念统一

Q70:■ 模块四 · 顾客服务与合规风控

顾客投诉处理与服务补救
防损管理与内控风险防范
服务标准落地与神秘顾客整改
突发事件应急处置演练
食品安全全链条合规管理
网络舆情与媒体应对基础

Q71:请标注您选中的主题里最迫切的1项的序号,若有其他希望增设的主题也可在此写明

填空1

Q72:如果本次培训只能帮您解决一个具体业务问题,您希望是哪个问题?请写得尽量具体,例如“蔬果课晚市报损率从12%降到8%”“新员工7天独立上岗”,而不是笼统的“提升管理能力”。

填空1

Q73:您认为最有效的培训形式是?(最多选3项)

集中面授讲授(专家系统讲课)
案例研讨(真实门店案例分组讨论)
门店现场带教/跟岗实践
角色扮演与情景演练(如投诉、绩效面谈)
行动学习:带真实课题回岗实践 + 阶段复盘
线上微课自学(碎片化,可回放)
标杆门店/标杆企业参访交流
导师制:一对一结对辅导
复盘会/读书会(同伴经验共享)
沙盘或模拟经营演练

Q74:您更希望由谁来授课?(最多选3项)

公司内部高管/业务负责人
优秀店长、课长现身说法
外部零售行业实战专家(有超市一线背景)
跨门店同岗位干部交叉分享
供应商/厂商专业培训(如生鲜、设备、系统)

Q75:在案例与演练素材的选择上,您更倾向于

完全使用本公司/本门店的真实案例(针对性最强,但涉及内部数据)
以本公司案例为主,辅以同行标杆案例
以零售行业通用案例为主,避免内部敏感信息
无所谓,能学到方法就行

Q76:您是否愿意担任公司内部讲师或经验分享者?(选择A/B/C/D者培训部将另行联系)

A. 愿意,可主讲的主题后续填写
B. 愿意参与经验分享 / 案例提供,但不独立授课
C. 愿意担任新干部带教导师
D. 希望先参加公司的讲师培养训练,再考虑授课
E. 暂不考虑

Q77:若您选择了A选项,请填写可主讲的主题

填空1

Q78:您能接受的单次培训时长是?

2小时以内(碎片化,可嵌入工作日)
半天(3—4小时)
全天(含午餐)
2天1夜集中封闭
分次累计:每次1.5—2小时,共4—6次

Q79:您所在岗位可安排的培训时间段是?(最多选3项,请结合门店客流与排班实际勾选,此项直接决定排期方案)

工作日早班前(开店前)
周末 / 休息日(需调休或计加班)
工作日下午客流低谷时段(如14:00—17:00)
工作日集中脱产(需他人顶岗)
工作日闭店后
不限时间,线上随时可学

Q80:您期望的培训频次是?

每月1次
每两月1次
每季度1次
每半年1次
每年集中1—2次即可

Q81:阻碍您参加培训的最大因素是?(请只选一项最主要的)

门店 / 部门离不开人,走不开
上级或团队对培训重视度不够
培训时间与营业高峰、档期冲突
个人精力与家庭事务难以兼顾
以往培训内容偏理论,学完用不上
培训地点远、往返耗时
培训后没有跟进和检查,学完就忘
其他:请后续填写具体内容

Q82:若您在上题选择了“其他”,请具体描述阻碍因素

填空1

Q83:为了让您“学完能用、用了有效”,您最希望公司提供哪些支持?(最多选3项)

上级训后陪同辅导,帮助落地
训后行动计划书 + 定期跟踪检查
配套工具包(表单、话术卡、检查表、模板)
培训结果与晋升、绩效、评优挂钩
学习积分、证书与物质 / 精神激励
培训后30/60/90天复盘会
内部讲师认证通道与课酬
轮岗或跨店实践机会

Q84:回顾您过去参加过的培训(含公司内训与外部课程),对您实际工作帮助最大的是哪一次?请写出培训名称,并用2—3句话说明“它为什么有效”——这是我们复制成功经验的关键依据。

填空1

Q85:若您愿意接受后续访谈或训后跟踪,请留下您的联系方式(可留空):姓名:门店 / 部门:手机 / 内线:希望的反馈方式:可接受访谈的形式:

填空1
西亚超市管理干部能力提升培训需求调研问卷
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