绳编非遗文化认知与学习需求调查问卷
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您好!本次问卷旨在了解大家对绳编文化的认知情况与学习需求,调研结果将用于后续绳编非遗文化推广活动的开展。问卷采用匿名形式,所有信息仅用于研究分析,请您根据实际情况填写,非常感谢您的支持与配合!
:一、基本信息
Q1:你的性别
Q2:你的年级
:二、绳编技艺基础
Q3:你之前是否接触过绳编(如中国结、手链编织等)?
Q4:你会使用以下哪些绳编基本技法?(可多选,若选“都不会”则勿选其他选项)
Q5:你能独立完成一件简单的绳编作品吗?
Q6:你了解绳编常用的材料种类吗?(如棉线、玉线、蜡线、股线等)
Q7:你认为自己目前的绳编水平属于
:三、学习体验与收获
Q8:你认为学习绳编对你有哪些帮助?(可多选,若选“没什么帮助”则勿选其他选项)
Q9:你更喜欢哪种学习绳编的方式?
:四、非遗与民族文化认知
Q10:你对“非物质文化遗产”这个概念了解吗?
Q11:你对绳编非遗文化(如历史渊源、纹样寓意、文化内涵)的了解程度是?
Q12:你对内蒙古地区各民族绳编文化(如蒙古族绳编技艺)的了解程度是?
Q13:你主要通过哪些途径了解绳编?(可多选)
:五、新媒体使用与传播能力
Q14:你经常使用下列哪些新媒体平台?(可多选)
Q15:你的新媒体操作能力如何?
Q16:你是否制作或发布过与绳编有关的作品(图片、图文或短视频)?
Q17:你愿意学习短视频拍摄、剪辑等新媒体技能,用于传播绳编文化吗?
Q18:你最希望参加下列哪些传播活动?(可多选)
Q19:你希望在绳编社团活动中提升自己哪些方面的能力?(可多选)
Q20:你愿意与不同民族的同学合作完成绳编文创作品,增进民族文化交流吗?
:六、传承与展望
Q21:你认为绳编技艺作为传统手工艺,是否有必要在职业学校中传承?
Q22:你希望学校在绳编教学方面提供哪些支持?(可多选)
Q23:你认为在传播绳编非遗文化的过程中,最大的困难是什么?对社团活动有什么建议?(请从以上两方面简要作答)
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