2026年大新县小学英语“教—学—评”一体化系列教研活动调查问卷（教师问卷）

Q1:您所在学校类型

Q2:您的教龄

Q3:您是否学科中心组成员

Q4:活动前，我了解“教—学—评”一体化的基本要求。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q5:活动后，我了解“教—学—评”一体化的基本要求。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q6:活动前，我能依据课标学段目标制定单元教学目标。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q7:活动后，我能依据课标学段目标制定单元教学目标。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q8:活动前，我能设计匹配目标的评价任务。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q9:活动后，我能设计匹配目标的评价任务。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q10:活动前，我能使用评价量表或评价等级评价学生学习。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q11:活动后，我能使用评价量表或评价等级评价学生学习。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q12:活动前，我能将信息技术融入教学评价。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q13:活动后，我能将信息技术融入教学评价。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q14:我认为跨校备课团队对我的单元设计有帮助。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q15:我认为送教下乡对我的课堂改进有帮助。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q16:我认为县级赛课对我的专业成长有帮助。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q17:我对本次系列教研活动整体满意。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q18:我愿意继续参加下一阶段的“教—学—评”一体化教研。（1=完全不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=完全同意）

Q19:您参加“单元整体教学深耕计划”后，最大的收获是什么？还有什么困难？（选填）