兰州文理学院创新创业师资培训计划满意度调查问卷

同学您好！非常感谢您参与本次调研，您的真实反馈将帮助我们优化创新创业师资培训内容、提升教学质量，更好地支持大家的创新实践与创业发展。问卷为匿名填写，所有信息仅用于教研改进，请您放心作答。

Q1:您是否参与过学校组织的创新创业师资培训相关课程/活动？

是，参与过1次

是，参与过2-3次

是，参与过3次以上

否，未参与过

Q2:您认为当前创新创业培训的授课教师对创新创业领域的政策、行业动态及实践经验的掌握程度如何？

非常专业，能结合前沿政策和真实案例授课

比较专业，基本能覆盖实用知识

一般，内容偏理论，缺乏实操指导

不够专业，内容陈旧，和实际需求脱节

Q3:您认为现有创新创业培训师资在哪些维度的能力最需要提升？

创业项目孵化指导能力

创新思维方法引导能力

行业资源对接整合能力

跨学科创新创业融合教学能力

赛事（如互联网+大赛）专项指导能力

创业风险预判与问题解决能力

Q4:您对培训师资采用的教学方式（如案例教学、模拟实训、项目实操、大咖分享等）的满意度如何？

非常满意，形式多样且贴合学生需求

比较满意，大部分形式有实用价值

一般，形式偏传统，互动性不足

不满意，形式单一，参与感弱

Q5:当您在创新创业实践中遇到问题向培训教师请教时，通常能获得怎样的支持？

能获得针对性的解决方案和资源对接

能获得方向指引，可自行推进解决

仅能获得泛化建议，对实际帮助不大

很难获得有效回应，问题无法解决

Q6:您希望创新创业培训师资队伍补充哪些类型的人才？

成功创业的校友/本地创业者

风险投资/创业孵化机构从业者

政府创新创业政策相关工作人员

跨学科领域的创新型科研教师

知名创新创业赛事的资深评委

Q7:您对当前创新创业师资培训的整体满意度打多少分？（1分非常不满意，5分非常满意）

Q8:您认为当前师资培训的内容与兰州文理学院的学科特色、地方产业需求的匹配度如何？

非常匹配，能结合本地文旅、数字产业等特色设计内容

比较匹配，有部分本土化内容但可以更深入

一般，内容通用，未结合学校和区域特色

不匹配，内容和本地发展、学校学科脱节

Q9:您是否愿意推荐其他同学参与学校的创新创业师资培训课程？

非常愿意

比较愿意

不确定

不愿意

Q10:您对学校创新创业师资培训计划的优化还有哪些具体建议？（例如师资配置、课程设置、支持服务等方面）

填空1

兰州文理学院创新创业师资培训计划满意度调查问卷

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