护理学基础专业知识考试试卷 - 在线考试测评模板

Q1:姓名

填空1

Q2:班级

填空1

Q3:中世纪护理的主要特点是

护理快速专业化发展

宗教主导，护理环境差

南丁格尔开创现代护理

以人的健康为中心

Q4:现代护理学的发展历程中，以疾病为中心阶段的时间大约是

19世纪60年代～20世纪40年代

20世纪40年代～70年代

20世纪70年代至今

远古到中世纪

Q5:现代护理学以病人为中心阶段的特点是

只治疗疾病，忽视心理

护理程序形成，重视身心整体护理

以人群健康为目标

护理独立成一级学科

Q6:现代护理学以人的健康为中心阶段，护理服务对象是

住院患者

门诊病人

慢性病患者

所有健康与患病的人

Q7:我国护理发展中，南丁格尔护理模式传入中国的年份是

1820年

1854年

1888年

1920年

Q8:护理学的基本任务不包括

促进健康

预防疾病

恢复健康

治疗疾病

Q9:护理学范畴中，社区护理属于

临床护理

社区保健护理

护理教育

护理科研

Q10:护理的概念中，整体护理的核心是

以人为中心

以疾病为中心

以医嘱为中心

以技术为中心

Q11:系统化整体护理的基础是

责任制护理

小组制护理

护理程序

个案护理

Q12:下列属于个案护理的是

一名护士专门负责一位危重患者

一组护士负责一组病人

护士按岗位分工，各司其职

责任护士对患者全程负责

Q13:功能制护理最大缺点是

人力成本高

割裂患者整体护理，缺少连续关怀

管理难度大

对护士要求高

Q14:小组制护理中，一组护士负责

1位患者

全部病房

一组患者

单一操作

Q15:责任制护理中，责任护士对患者负责范围是

只执行打针输液

白班负责，夜班不管

只做健康宣教

从入院到出院全面、连续护理

Q16:系统化整体护理的工作方式依靠

护理程序

医嘱

家属配合

医生评估

Q17:循证护理的核心要素是

经验优先

最佳证据、临床经验、患者意愿结合

书本知识

患者要求

Q18:学习《护理学基础》的目的，不包括

掌握护理基本理论

熟练基础护理操作

树立良好职业素养

独立开具治疗处方

Q19:角色的概念中，角色是指

社会规定的行为模式

个人性格

职业名称

社会地位

Q20:护士角色中，健康宣教者角色是指

执行治疗操作

观察病情

向患者传授健康知识

协调医患关系

Q21:患者角色适应不良中，角色行为缺如是指

小病大养

否认自己患病，不进入病人角色

安于病人角色不愿康复

对医护不信任

Q22:护士的素质中，不属于思想道德素质的是

爱岗敬业

关爱患者

诚实守信

熟练静脉穿刺

Q23:系统理论中，系统的基本属性里，整体性是指

整体大于各部分之和

系统和环境持续交换物质能量

系统有层次结构

系统可以变化

Q24:系统的分类中，人体属于

静态系统

封闭系统

开放系统

抽象系统

Q25:马斯洛需要层次理论中，最低层次需要是

生理需要

安全需要

爱与归属

自尊需要

Q26:马斯洛需要层次理论中，最高层次需要是

安全

爱与归属

尊重

自我实现

Q27:患者住院担心跌倒，属于哪一层需要

生理

安全

爱与归属

自尊

Q28:患者想念家人，希望家属探视，属于

生理

安全

爱与归属

自我实现

Q29:压力与适应理论中，压力源是指

任何能引起个体压力反应的刺激

身体产生的应激激素

人的紧张感受

应对压力的方法

Q30:下列属于心理性压力源的是

寒冷环境

对疾病的恐惧

细菌感染

噪音

Q31:适应的层次，不包括

生理适应

心理适应

社会文化适应

遗传适应

Q32:塞里的压力学说中，全身适应综合征第一期是

警觉期

抵抗期

衰竭期

恢复期

Q33:护理程序的概念中，护理程序本质是

一套操作技术

医嘱执行流程

有计划、系统而科学的护理工作方法

病历书写模板

Q34:护理程序第一步是

护理评估

护理诊断

护理计划

护理实施

Q35:护理评估中，资料的主要来源是

家属

患者本人

医生

检验报告

Q36:属于主观资料的是

体温38.5℃

血压120/80mmHg

我头痛

皮肤黄疸

Q37:属于客观资料的是

患者说胸闷

患者感觉乏力

患者睡不着

双下肢水肿

Q38:护理诊断的组成要素，不包含

医嘱

诊断名称