武汉市中医医院教师授课质量评价表

Q1:授课时间

Q2:授课教师

Q3:课程名称

Q4:您的名字

Q5:教学态度：遵守教学纪律，准时上下课

Q6:教学态度：仪态端庄，表情自然，服装整洁，讲课有激情，声情并茂，教学风格突出

Q7:教学态度：备课认真，教案准备充分，教材（讲义）选用恰当

Q8:教学水平：教学目的明确，内容充实，条理清晰，重点难点突出

Q9:教学水平：教学内容娴熟，阐述深入浅出，时间控制得当

Q10:教学水平：讲课立足于教材，同时又能反映近年来本学科学术动态和新进展

Q11:教学方法：普通话标准，语言清晰、简练、准确、生动

Q12:教学方法：板书规范，书写工整、醒目；多媒体教学运用得当，课件质量高

Q13:教学方法：教学理念先进，注重理论联系实际，擅用启发式教学，注重思维和创新能力培养

Q14:教学效果：课堂控制能力强，充分调动了学生学习的积极性，课堂气氛活跃，教学互动效果好

Q15:教学效果：理论与知识讲解透彻，学生分析问题、解决问题的能力得到有效训练

Q16:教学效果：将思想政治教育渗透到教学工作中，注重发挥课程的育人功能

Q17:教学环境：教室卫生（桌椅完好，桌面整洁，地面无垃圾）

Q18:教学环境：教学设备（灯光适宜，黑板整洁，多媒体等设备运转正常）

Q19:教学秩序：出勤情况（出勤率高，迟到、早退、旷课情况少）

Q20:教学秩序：学生举止（举止文明，精神饱满，听讲认真）

Q21:教学秩序：课堂气氛（气氛融洽，张弛适度，寓教于乐）

Q22:意见或建议