昆十中教育集团2027届高三学情诊断问卷(学生版)

亲爱的同学:        你好!为真实了解你在高三一轮复习阶段的学习状态、真实困惑与心声,帮助老师优化复习策略、精准备考,特开展本次问卷调查。本问卷不记名、不计分,答案无对错,数据仅用于教学研究与整体改进,请放心按真实情况作答。感谢你的支持!基本信息仅用于分层分析,将严格保密。

:一、基本信息(仅用于分层分析,严格保密)

Q1:你的班级

高三1班
高三2班
高三3班
高三4班
高三5班
高三6班
高三7班
高三8班
高三9班
高三10班
高三11班
高三12班
高三13班
高三14班
高三15班
高三16班
高三17班
高三18班
高三19班
高三20班
高三21班
高三22班

Q2:你的选科组合:

物化生
物化地
物化政
历政地
其他

Q3:你最近一次统考/模考总分大致处于:

年级前10%
前10%—30%
前30%—60%
前60%—85%
后15%

:二、学习动力与目标规划

Q4:你对当前高三一轮复习的整体态度是:

积极主动,充满信心
比较主动,但有焦虑
被动应付,跟着老师走
疲惫倦怠,动力不足

Q5:你每天用于“自主复习”(不含上课和完成作业)的时间大约是:

不足1小时
1—2小时
2—3小时
3小时以上

Q6:你是否制定了个人复习计划:

有详细计划,且执行良好
有计划,但执行一般
偶尔制定
完全没有计划

:三、学习行为与课堂习惯

Q7:你目前的课堂听讲状态:

全程专注,积极思考
大部分时间专注
容易走神
经常跟不上节奏

Q8:你的课堂笔记情况:

系统完整,并经常整理
有记录,但较少整理
偶尔记一点
基本不记

Q9:你的作业完成情况:

独立完成,正确率较高
基本独立,偶尔求助
经常需要看答案或讨论
存在抄袭或敷衍现象

:四、一轮复习策略与节奏认知

Q10:你认为一轮复习最重要的任务是:

夯实基础知识
构建知识体系
多刷题、提升熟练度
掌握解题方法与技巧

Q11:你对当前一轮复习节奏的感受是:

节奏适中
偏快,有些跟不上
偏慢,感觉“吃不饱”
没有明显感受

Q12:你是否会主动用思维导图、知识框架或目录来梳理知识体系:

经常使用
偶尔使用
知道但不会用
从不使用

:五、师生关系与课堂沟通

Q13:课堂上遇到听不懂或存疑的地方,你通常会:

当场举手提问
先记下来,课后解决
放着不管
课后自己查资料

Q14:课后你是否敢于找老师答疑:

经常主动找老师
偶尔会去
想去但不敢
从不找老师

Q15:你是否有过“问问题怕被老师或同学觉得笨、怕被忽视”的顾虑:

经常有
偶尔有
几乎没有
从不担心

:六、同伴学习环境

Q16:你所在班级当前的学习氛围:

浓厚且积极
氛围一般
比较松散
两极分化明显

Q17:遇到难题时,你更倾向于:

和同学讨论
独自钻研
等老师讲解
先放着不管

:七、学科掌握信心自评

:填写说明:请根据自己当前的复习情况,为以下各科掌握程度打分。

Q18:请为【语文】学科的复习掌握程度打分,1=完全没信心,5=非常有信心:

选项1

Q19:请为【数学】学科的复习掌握程度打分,1=完全没信心,5=非常有信心:

选项1

Q20:请为【英语】学科的复习掌握程度打分,1=完全没信心,5=非常有信心:

选项1

Q21:请为首选科目【历史/物理】的复习掌握程度打分,1=完全没信心,5=非常有信心:

选项1

Q22:你的再选科目1和2分别为

请选择
请选择

Q23:请为再选科目1的复习掌握程度打分,1=完全没信心,5=非常有信心:

选项1

Q24:请为再选科目2的复习掌握程度打分,1=完全没信心,5=非常有信心:

选项1

Q25:你认为自己哪一科“提升空间”最大:

语文
数学
英语
首选科目(物理/历史)
再选科目1
再选科目2

:八、考试失分与错题管理

Q26:最近一次大考,你失分的主要原因是(最多选3项):

知识点遗忘或存在漏洞
审题不清、理解偏差
计算或书写失误
时间分配不合理,做不完
综合题思路打不开
新题型不适应
考试心态紧张
其他

Q27:你的试卷/错题订正情况:

每次考后系统整理,并定期重做
会订正,但不常重做
仅在老师要求时订正
基本不订正

Q28:面对错题,你通常的做法是:

分析错因、归类,并找同类题巩固
看懂答案即可
把答案抄一遍
置之不理

:九、对复习教学的需求

Q29:当前你最希望复习课加强的是(最多选3项):

基础知识系统梳理
重难点专题突破
解题方法与技巧归纳
综合卷限时训练
真题精讲与命题趋势分析
个性化答疑与面批
应试心理与答题节奏训练
其他

Q30:你对目前作业“量和难度”的感受:

量适中、难度合适
量偏大
难度偏大
量偏少
难度偏低
层次不明显,缺乏针对性

Q31:你最喜欢的试卷讲评方式是:

逐题精讲
按错误率有选择地讲
学生先互助讨论,再由老师点拨
录制微课,针对性回看

Q32:你最希望获得哪类个性化帮助(可多选):

面批面改(作文/大题)
一对一学业规划或谈心
薄弱学科小班补弱
尖子生培优拓展
暂时不需要
其他

:十、身心健康与压力

Q33:你目前的学业压力感受:

过大,难以承受
较大,但能自我调节
适中
较小

Q34:你的焦虑主要来源于(最多选2项):

自我期望过高
家长期望
同伴竞争激烈
成绩波动大
对前途感到不确定
其他

Q35:你平均每天的睡眠时间大约是:

不足6小时
6—7小时
7—8小时
8小时以上

Q36:当学习遇到困难时,你通常会:

主动请教老师
与同学讨论
自己查资料解决
搁置不管
寻求家长或心理老师帮助

:十一、家校协同

Q37:家长对你高三复习的期望与陪伴情况:

期望适中,陪伴好
期望过高,我压力大
期望较低,缺乏关注
沟通较少,有代沟

Q38:你希望学校通过“家校协同”为你提供(可多选):

家长心理讲座(降低家庭焦虑)
家庭复习环境指导
亲子沟通主题班会
不需要

:十二、心声·我想说……

:下面的问题没有标准答案,也不会公开到个人,有些话当面不好讲,写在这里……

Q39:目前高三一轮复习中,你遇到的最大困难或最“急难愁盼”的事是什么?

填空1

Q40:我想对班主任说:

填空1

Q41:我想对科任老师说:

填空1

Q42:我想对年级和学校说:

填空1
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