新员工试用期转正评价问卷-物流岗位-欧阳美丽

Q1:您的角色

Q2:与她的合作频率

Q3:专业与沟通-工作质量与专业能力：5-6分：经过培训和指导的常规任务能独立完成、出错率低，遇到没接触过的事会主动请教弄清楚3-4分：基本能完成分内任务，偶有错误，仍需要一定指导和检查1-2分：即使是交代过的基础操作也频繁出错，需要反复纠正

Q4:专业与沟通-专业素养与职业态度：6-7分：守时守约、遵守流程，愿意主动学习岗位规范，态度认真3-5分：基本符合职业要求，偶有疏漏1-2分：经常迟到、遗漏，或不遵守工作流程

Q5:专业与沟通-沟通表达能力：6-7分：能把手头进展和遇到的问题讲清楚，不懂就主动问，不会含糊带过3-5分：能把事情讲明白，偶尔需要补充或反复解释1-2分：经常说不清楚发生了什么，或有问题也不敢/不愿开口问

Q6:客户导向-是否站在客户（含内部客户、领导、对接工作者）的角度思考：6-8分：主动了解对方需求，并提前考虑对方的感受和后续问题3-5分：对方提出需求后，能及时响应并完成1-2分：只顾自己的工作，对对方需求敷衍或忽视

Q7:配合导向-响应程度：5-6分：响应及时，问题有闭环，对方反馈满意3-4分：一般能按约定时间响应1-2分：常需催促，问题得不到回复或解决

Q8:担当负责-交给她的事，是否会跟进到底、给出结果：6-8分：主动跟进直到有结果，遇到困难先想办法再求助3-5分：明确交代的事能完成，偶尔需要提醒1-2分：需要反复催促，事情容易搁置

Q9:担当负责-出现问题时的态度：6-8分：主动承担责任并补救，不推诿3-5分：被指出后愿意承担并改正1-2分：倾向找借口或把责任推给他人

Q10:利他共赢-是否愿意分享经验、配合他人：5-6分：主动分享信息与经验，让协作方也受益3-4分：被请求时愿意配合1-2分：只关注自己的事，不愿配合或分享

Q11:利他共赢-合作中是否兼顾各方利益：5-6分：遇到分歧时积极寻求各方都能接受的方案3-4分：能配合团队整体安排1-2分：常为个人得失计较，影响协作氛围

Q12:利他共赢-情绪状态与团队氛围：6-7分：面对压力、批评或不顺时情绪稳定，能自我调节，不把负面情绪带给团队3-5分：偶有情绪波动，但能较快调整，对工作影响不大1-2分：常表现出抱怨、消极或情绪化，影响他人和团队氛围

Q13:学习成长-学习速度与进步幅度：5-6分：上手快，能举一反三，试用期内进步明显3-4分：学习进度基本符合试用期预期1-2分：进步缓慢，同类问题反复出现

Q14:学习成长-对反馈的态度：5-6分：主动寻求反馈，并能很快调整改进3-4分：接受反馈，但改进需要提醒1-2分：抗拒或忽视他人反馈

Q15:拼搏与主动-投入度与韧性：6-7分：面对紧急或有挑战的任务主动投入，遇困难不轻易放弃，愿意多做一步3-5分：能完成分内工作，任务紧时能配合1-2分：遇困难易退缩，需要外力推动才投入

Q16:拼搏与主动-主动性：5-6分：空余时间会主动了解并分担团队的工作，不等安排3-4分：被提醒或安排后愿意分担1-2分：手头事做完就等待，很少主动分担团队工作

Q17:诚实-言行一致，如实沟通：5-6分：主动暴露自己的失误和问题，不回避、不美化3-4分：被问到时能如实说明1-2分：有过隐瞒、夸大或推卸的情况

Q18:她在试用期做得最好的一件事是什么？（请尽量举具体例子）

Q19:她最需要改进的一点是什么？（请尽量举具体例子，并给出建议）

Q20:您是否愿意继续与她共事？

Q21:其他想补充的话（选填）