校馆协同育人下中小学思政课资源共建共享路径调研问卷（教师版）——基于“初心学堂”的实践

Q1:您任教的学段是

Q2:您任教的学科是

Q3:您的教龄是

Q4:您是否承担班主任或德育工作

Q5:您是否为本课题组成员

Q6:您所在的学校是（仅用于分层统计）

Q7:您是否到访过南山镇“初心学堂”

Q8:请您对“初心学堂的建馆背景与展陈布局”的了解程度打分（1=完全不了解，2=不太了解，3=一般，4=比较了解，5=非常了解）

Q9:请您对“陈心陶教授的生平事迹”的了解程度打分（1=完全不了解，2=不太了解，3=一般，4=比较了解，5=非常了解）

Q10:请您对“血吸虫病防治的历史过程”的了解程度打分（1=完全不了解，2=不太了解，3=一般，4=比较了解，5=非常了解）

Q11:请您对“陈心陶提出的‘六字方针’（水、垦、种、灭、治、管）”的了解程度打分（1=完全不了解，2=不太了解，3=一般，4=比较了解，5=非常了解）

Q12:请您对“‘心陶精神’的内涵”的了解程度打分（1=完全不了解，2=不太了解，3=一般，4=比较了解，5=非常了解）

Q13:请您对“初心学堂目前的研学课程与活动形式”的了解程度打分（1=完全不了解，2=不太了解，3=一般，4=比较了解，5=非常了解）

Q14:请您对“南山血防史与本地乡村发展的关联”的了解程度打分（1=完全不了解，2=不太了解，3=一般，4=比较了解，5=非常了解）

Q15:您认为“初心学堂”资源对思政课教学的价值如何

Q16:近一年，您组织或参与过多少次与“初心学堂”相关的教学活动

Q17:您以哪些形式使用过“初心学堂”资源

Q18:您使用的“初心学堂”教学资源主要来源是

Q19:您通常在什么环节使用场馆资源

Q20:使用场馆资源后，您是否会安排后续活动