《小学足球课程育人效果评估及深化策略研究》学生调查问卷

Q1:你的性别

Q2:你所在年级

Q3:你参加过哪些足球相关活动？

Q4:你对足球运动的喜欢程度？

Q5:你参加足球课堂、足球活动的时候感受是？

Q6:你在足球课堂或者比赛中，遇到失败、丢球、输掉比赛时，你的状态？

Q7:参加足球相关学习之后，下面哪些情况符合你？

Q8:你的足球课堂上经常会有哪些内容？

Q9:你希望足球课堂多增加哪些内容？

Q10:学校开展“班超”足球联赛，你更愿意以什么身份参与？

Q11:如果有足球跨学科活动（比如写足球小故事、统计比赛数据、画足球海报），你的态度是？

Q12:参加足球学习后，你的身体变化：跑步、耐力、身体力量有所提高

Q13:参加足球学习后，你的身体变化：身体变得更加灵活，躲闪、反应更快

Q14:足球活动中品格表现：踢球时愿意和队友互相配合，帮助同伴

Q15:足球活动中品格表现：比赛输了不埋怨队友，愿意总结不足

Q16:足球活动中品格表现：能够听从老师、裁判的判罚，遵守规则

Q17:足球活动中品格表现：遇到踢不好的动作，愿意反复练习不放弃

Q18:足球活动中品格表现：敢于主动接球、主动尝试，不怕失误

Q19:你觉得足球运动对你的课堂学习有没有影响？

Q20:你掌握哪些足球技能？

Q21:在足球课上，老师一般怎样评价你的足球学习？

Q22:你希望老师怎样评价你的足球学习？

Q23:你希望学校在足球方面多提供哪些帮助？

Q24:参加足球课程和足球活动，你最大的收获是什么？

Q25:关于学校的足球课、足球活动，你有什么想对老师说的建议？