安检人员职业道德养成测试

Q1:姓名

填空1

Q2:1.安检人员职业道德养成的思想基础是()

A.高薪资待遇
B.良好的职业理想信念和职业道德境界
C.严格的惩罚制度
D.丰富工作经验

Q3:2.安检人员应当把个人人生观、价值观、幸福观与()统一起来,立志为空防安全奋斗。

A.个人家庭利益
B.民航安检事业
C.个人兴趣爱好
D.社会娱乐生活

Q4:3.职业道德责任是从事职业的个人对社会、集体和()所应承担的社会责任和义务。

A.亲朋好友
B.服务对象
C.上级领导
D.同事伙伴

Q5:4.想要让职业道德规范逐步变成员工自觉习惯,需要建立(),责任到岗位、责任到员工,落实安检工作全过程。

A.绩效考核制度
B.职业道德责任制
C.员工轮岗制度
D.加班值班制度

Q6:5.()是职业道德养成的必要手段,是保证职业道德成为人们行为规范的有效措施。

A.职业纪律
B.职业荣誉
C.职业福利
D.职业晋升

Q7:6.职业纪律具备(),依靠强制性手段让人们服从。

A.道德感召力
B.强制约束力
C.舆论引导力
D.文化感染力

Q8:7.对于职业道德严重错位失范,造成恶劣影响的安检人员,视情节应当给予()

A.直接辞退,无需教育
B.只做口头安慰
C.教育引导+纪律处罚
D.不予处理

Q9:8.职业道德行为修养,是安检人员在安检实践中,按照职业道德原则规范,在个人道德品质方面进行()

A.只学习理论,不用实践
B.自我锻炼、自我改造
C.完全依靠外部监督
D.照搬他人行为模式

Q10:9.道德修养提到的“慎独”重点强调在哪种场景严格约束自身言行()

A.领导在场公开检查时
B.同事都在围观时
C.无人监督,只有自己知晓的情况下
D.接受表彰的时候

Q11:10.周恩来总理制定几条“自我修养要则”,为道德修养树立典范()

A.五条
B.六条
C.七条
D.八条

Q12:11.培养安检人员职业理想信念,要做到()

A.用马克思主义道德观和中国特色社会主义理论武装头脑
B.用科学理论教育人,正确舆论引导人,高尚情操陶冶人
C.和腐朽消极的职业道德观划清界限
D.抵制错误职业道德的影响

Q13:12.下列属于职业道德责任对立表现的有()

A.忠于职守、尽职尽责
B.麻木不仁、玩忽职守
C.积极学习、主动服务
D.善于沟通、热情待人

Q14:13.严明的安检职业纪律约束机制,可以发挥哪些作用()

A.表彰宣扬遵守职业道德的人员
B.惩戒职业道德失范人员
C.强制约束、教育警示员工
D.直接替代全部职业道德教育

Q15:14.安检人员职业道德养成的基本途径包含()

A.抓好职业理想信念的培养
B.注重职业道德责任的锻炼
C.加强职业纪律的培养
D.强化职业道德行为的修养

Q16:15.关于职业道德行为修养说法正确的是()

A.在安检实践活动当中开展自我锻炼
B.把职业道德规范转化为内心信念
C.做到慎独,无人监督时约束自己
D.目标是形成高尚道德品质,养成良好行为习惯
安检人员职业道德养成测试
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