兴文县2026年秋期学月工作情况学生调查问卷(初中 七年级)

亲爱的同学:你好!为了解大家的学习情况,邀请你完成这份问卷调查。问卷不记名,不计入你的成绩和操行评定,请按照你看到的真实情况作答,不用和别人商量。谢谢你的配合!兴文县教师培训与教学研究中心2026年9月答题说明:除注明“可多选”的题目外,均只选一个答案。

Q1:你的年级:

七年级
八年级
九年级

Q2:你的班级:__________班

填空1

Q3:你的性别:

男
女

Q4:上新课前,你会按老师要求预习,做勾画、圈点和标注疑问吗?

A. 每节课前都做
B. 多数时候做
C. 偶尔做
D. 从不做

Q5:老师会检查你们的预习(导学单、课本批注)吗?

A. 每次都检查
B. 经常检查
C. 偶尔检查
D. 从不检查

Q6:上课铃响时,你的课本、导学案(练习资料)、文具准备情况:

A. 三样都齐
B. 基本齐,偶尔缺一样
C. 经常缺一样
D. 经常缺两三样

Q7:老师进教室前,班里的同学一般在做什么?

A. 安静候课或自主学习,已成习惯
B. 大部分时候安静
C. 有时比较吵
D. 经常打闹喧哗

Q8:老师到班前,课代表(学科代表)会组织大家领读或做课前准备吗?

A. 每天都有
B. 经常有
C. 偶尔有
D. 从来没有

Q9:你们班的桌面和桌洞整洁情况:

A. 桌面只放当堂用品,桌洞整洁
B. 桌面偶尔有杂物
C. 桌洞常有纸屑垃圾
D. 比较乱

Q10:课堂上老师讲的时间大概有多长(以45分钟一节课计)?

A. 不到20分钟
B. 20到25分钟
C. 25到35分钟
D. 几乎整节课都在讲

Q11:课堂上你们自己读、自己想、讨论、上台展示的机会:

A. 很多,每节课都有
B. 比较多
C. 很少
D. 几乎没有

Q12:老师上课是照着课件念,还是有讲解、有提问、有补充?

A. 从不照着念,讲得清楚生动
B. 基本不照着念
C. 有时照着课件念
D. 基本就是念课件

Q13:你觉得这学期的课堂比以前更能让你主动参与吗?

A. 明显更能
B. 稍好一些
C. 差不多
D. 没什么变化

Q14:每周五放学前,老师会让你们写一张记录这一周心情的小纸条(周记)吗?

A. 每周都写
B. 有时候写
C. 很少写
D. 从没写过

Q15:写完的心情纸条(周记),老师会怎么对待?

A. 老师看过,还找同学单独谈过心
B. 老师看过但没有找我谈
C. 不知道老师有没有看
D. 收上去就没有下文了

Q16:班里面(或学校)每个月会表扬一批同学吗?

A. 每月一次,我见过表扬榜或被表扬过
B. 有过一两次
C. 老师说过但没有做
D. 从来没有
E. 全部同学基本上都被表扬过

Q17:你觉得“每周一张心情纸条”“每月一次表扬”对你有帮助吗?

A. 很有帮助
B. 有些帮助
C. 帮助不大
D. 没有帮助

Q18:这学期有学校领导或老师进你们班听课吗?

A. 经常有
B. 偶尔有
C. 好像没有
D. 完全不知道

Q19:平时上课期间,经常有学校领导或老师在走廊上进行巡查吗?

A. 经常有
B. 偶尔有
C. 好像没有
D. 完全不知道

Q20:发现有同学上课不专心、作业拖沓时,老师一般会:

A. 当堂提醒纠正
B. 课后单独谈话
C. 联系家长
D. 交给班主任处理
E. 不太管

Q21:根据你了解,你们的班主任表扬学生的情况是?

A. 经常点名表扬
B. 课后单独表扬
C. 积极发现闪光点进行表扬
D. 本月内自己被表扬了1次以上
E. 可能也有同学一个月内没有被表扬
F. 给予多种形式的表扬

Q22:语文:单元20分钟能力点训练的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q23:语文:单元写作训练单的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q24:数学:周测/周练的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q25:数学:课前三分钟的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q26:数学:错题本的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q27:英语:每日20分钟跟读的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q28:英语:结合教材以练促说的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q29:英语:单元练的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q30:生物:月测/月练的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q31:生物:课前启学三分钟的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q32:历史:一课一练的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q33:历史:教学前五分钟的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q34:历史:单元时间轴的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q35:道法:单元检测的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q36:道法:绘制思维导图的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q37:地理:知识点梳理的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q38:地理:纠正易错知识的开展情况?

每周/每单元都做
有时做
从没做
不了解

Q39:这学期你觉得哪位老师的课堂最有意思?他是怎样做到的?(想写就写,不会没关系)

填空1

Q40:对老师上课和学校管理,你还有什么想说的建议?(想写就写,不会没关系)

填空1
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