LYG胜任能力直播课（首期）预备课考试问卷

Q1:姓名

Q2:岗位

Q3:工龄（指工作至今）

Q4:麦克利兰1973年文章的核心主张是：

Q5:下列哪部典籍属于中国识人智慧的源头？

Q6:麦克利兰的研究对今天企业选人用人最大的启示是什么？

Q7:胜任能力最关键的属性是：

Q8:“会用Excel做数据透视表”属于：

Q9:请用一句大白话，向一位非HR的同事解释什么是“胜任能力”。

Q10:冰山模型中位于水面之上的是：

Q11:关于冰山模型的应用，正确的是：

Q12:用冰山模型解释：为什么说“选人大于育人”？

Q13:一个完整的胜任能力词条通常不包括：

Q14:企业胜任能力模型的常见构成是：

Q15:为什么胜任能力模型要分“核心/通用/专业”等不同类别？

Q16:下列哪条是好的能力定义写法？

Q17:行为化定义的核心要求是：

Q18:请把“执行力强”改写成一条可观察、可衡量的行为化定义。

Q19:能力分级最常用的方法是：

Q20:相邻两个等级之间应当：

Q21:以“沟通协调”为例，各写一句第1级和第3级的行为描述，体现明显的台阶差异。

Q22:从专业岗晋升到管理岗，能力重心最大的变化是：

Q23:职业阶段转型失败最常见的原因是：

Q24:你目前处于哪个职业阶段？这个阶段最需要补强的一项胜任能力是什么？为什么？

Q25:能力画像的核心构成不包括：

Q26:一个岗位画像的能力项，建议数量是：

Q27:请为你自己的岗位列出3个核心能力项（写名称即可），并标注你认为每项应到的等级（1-5级）。

Q28:任职资格与胜任能力的核心区别是：

Q29:“十年工作经验”是否一定等于高胜任能力？

Q30:请举一个你身边（可匿名）“有资格但不胜任”或“经验长但能力一般”的例子，并用本单元的概念说明问题出在哪。

Q31:自我评估最关键的依据是：

Q32:自评中最常见的偏差是：

Q33:选一项你自评最高的能力，写出一个支撑该等级的具体行为事例（时间 + 情境 + 行为 + 结果）。