2023级电气工程及其自动化专业实习调查问卷

本问卷面向2023级电气工程及其自动化专业全体参加专业实习的学生。问卷采用匿名方式,结果仅用于了解专业实习课程目标达成情况、改进实习组织与管理,请根据本人真实实习感受作答。

Q1:你的班级

电气1班
电气2班
电气3班
电气4班

Q2:实习单位类型

电力系统企业
电气设备制造企业
新能源/光伏/储能企业
自动化控制企业
其他:______

Q3:你在实习中主要参与的内容包括

工程项目调研
工艺设计或系统实施
技术改进或设备调试
项目管理或经济分析
其他:______

Q4:我能够围绕实习企业的电气工程及其自动化工程项目开展较为深入的调研。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q5:我能够合理分析和评价工程实践对社会、健康、安全、法律及文化的具体影响。

完全能够
基本能够
一般
比较困难
完全不能

Q6:我能够识别工程项目实施过程中存在的技术、资源、环境、安全或管理等方面的制约因素。

完全能够
基本能够
一般
比较困难
完全不能

Q7:通过专业实习,我更加理解工程师在工程项目中应承担的责任。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q8:在实习过程中,我能够自觉履行工程师对公众安全、健康和福祉的社会责任。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q9:我能够理解并尊重多元化的社会需求对电气工程实践的影响。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q10:在工艺设计、系统实施或技术改进等工程实践中,我能够考虑公众安全、健康、福祉及多元社会需求。

完全能够
基本能够
一般
比较困难
完全不能

Q11:实习过程中,企业导师或指导教师对工程伦理、社会责任或多元需求进行了有效引导。

非常有效
比较有效
一般
效果较弱
没有涉及

Q12:我能够在多学科背景的项目团队中正确认识每个角色的作用和责任。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q13:我能够明确自己在团队中作为成员或负责人的角色定位。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q14:我能够通过面对面或网络工具与其他团队成员进行有效、包容性的沟通与合作。

完全能够
基本能够
一般
比较困难
完全不能

Q15:在实习团队中,我能够与他人共同分析并解决工程实践中的问题。

总是如此
经常如此
有时如此
较少如此
从未如此

Q16:我能够了解电气工程及其自动化专业领域的国际发展趋势与前沿热点。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q17:我能够理解和尊重不同语言、文化对技术标准及工程实施的影响。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q18:我具备在跨文化背景下就电气工程及其自动化专业问题进行基本书面和口头表达与交流的能力。

完全具备
基本具备
一般
比较欠缺
完全不具备

Q19:本次专业实习提升了我对电气工程领域国际发展、技术标准差异和跨文化沟通的认识。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q20:我能够理解电气工程及其自动化领域工程项目的管理全流程。

非常清楚
比较清楚
一般
不太清楚
完全不清楚

Q21:我能够掌握工程项目中常用的经济决策方法。

完全掌握
基本掌握
一般
掌握较少
完全未掌握

Q22:在实习过程中,我能够尝试应用工程管理或经济决策方法对项目进行评估或优化。

完全能够
基本能够
一般
比较困难
完全不能

Q23:本次实习帮助我认识到工程管理、成本控制和经济决策在电气工程实践中的重要性。

非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合

Q24:你对后续2023级电气工程及其自动化专业专业实习有哪些具体建议?可从实习项目选择、工程管理训练、团队协作安排、跨文化视野培养、考核方式等方面提出。没有可写无

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