「蒙特梭利小学数学 · 第二期」家长需求调查问卷

亲爱的毕业生家长：您好！金豆湾蒙氏数学培优班第一期已顺利结束，孩子们在数学思维和底层逻辑上有了显著成长。今年10月，我们计划开设第二期课程。在招募之前，我们特别想了解您对小学数学教育的真实需求与顾虑，以便为您和还孩子提供更合适的支持。本问卷约需3分钟，感谢您的参与！🌱

Q1:您的孩子目前就读几年级？

一年级

二年级

三年级

其他

Q2:在您看来，孩子目前数学学习最需要提升的是什么？（可多选）

计算能力

逻辑推理

空间想象

应用题理解

学习兴趣

专注力

独立思考

其他

Q3:孩子在做数学题时，是否经常出现以下情况？（可多选）

会算但不懂为什么

背公式但不会灵活用

遇到难题容易放弃

依赖成人讲解

应用题读不懂

以上都没有

Q4:您是否了解蒙特梭利数学的特点？（小提示：蒙特梭利数学通过教具操作让孩子“看见”数学，从具体到抽象，帮助孩子真正理解数理逻辑，而非机械背诵。比如，孩子通过二项式教具亲手“拼”出(a+b)³，通过分数嵌板理解分数的加减乘除。）

非常了解

大概知道一些

听说过但不清楚

完全不了解

Q5:您认为小学数学阶段，以下哪些能力最重要？（请选择前3位）

计算速度

数学思维

解题技巧

学习兴趣

独立思考

抗挫力

自主学习能力

Q6:您对“孩子在数学中理解底层逻辑比快速算对更重要”这个观点怎么看？

非常认同

比较认同

不太认同

说不清

Q7:如果有一个周末半日的蒙特梭利数学培优班，您最希望孩子获得什么？（可多选）

建立数学思维框架

提升独立解决问题的能力

爱上数学、不再害怕

为高年级抽象学习打基础

学会用教具自学

提升专注力

Q8:您目前对孩子参加数学培优班最大的顾虑是什么？

孩子没时间/周末太忙

担心孩子觉得太难

担心枯燥、孩子没兴趣

费用问题

接送不便

担心效果不明显

其他

Q9:您是否愿意带孩子来参加一次免费的蒙氏数学体验课？

非常愿意

可以考虑

暂时不需要

Q10:如果第二期开课，您希望安排在什么时间？

周六上午

周六下午

周日上午

周日下午

工作日晚间

其他

Q11:孩子姓名和家长电话（如您愿意进一步沟通可填写）

填空1

Q12:其他建议和意见（如您愿意进一步沟通可填写）

填空1

「蒙特梭利小学数学 · 第二期」家长需求调查问卷

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