卷九

本次考试围绕经典古诗词的字词释义、手法赏析、情感理解、文化常识等内容展开,全卷满分100分,请你认真审题,按要求完成作答。

Q1:班级

填空1

Q2:姓名

填空1

Q3:学号

填空1

Q4:考试序号

填空1

:一、单项选择题(每题 2 分,共 50 分)

Q5:《长歌行》中 “焜黄华叶衰” 的 “华” 理解正确的一项是

中华
通 “花”,花朵
华丽
光华

Q6:王之涣《登鹳雀楼》,诗句 “欲穷千里目” 中 “穷” 的含义是

贫穷
穷尽,看到最远
穷困
尽头

Q7:贺知章《咏柳》,诗人把二月春风比作剪刀,主要是为了赞美

剪刀做工精巧
柳树高大繁茂
春风催生新叶的造化之力
二月天气温暖

Q8:王之涣《凉州词》“羌笛何须怨杨柳”,这里 “杨柳” 指的是

边塞的杨树柳树
乐府曲《折杨柳》
岸边杨柳景物
借指故乡树木

Q9:孟浩然《春晓》全诗没有写到下面哪一项内容

春日清晨醒来
鸟鸣声声
雨后落花
游子思乡

Q10:骆宾王《咏鹅》“红掌拨清波” 中 “拨” 字赏析,说法恰当的是

写脚掌拍打水面,动态鲜活
写鹅脚在水中清洗
写水波主动推动鹅掌
写鹅在水中追逐嬉戏

Q11:贺知章《回乡偶书》“乡音无改鬓毛衰(cuī)”,“鬓毛衰” 指

头发全部掉光
两鬓头发稀疏斑白
身体衰老生病
面容变得憔悴

Q12:北朝民歌《敕勒歌》“风吹草低见牛羊” 中 “见” 的释义与读音是

jiàn,看见
xiàn,显现、露出
xiàn,看见
jiàn,出现

Q13:王翰《凉州词》“醉卧沙场君莫笑” 流露的情感是

厌恶战争,一心想要逃回家乡
旷达悲壮,暗含将士视死如归
沉迷饮酒,贪图享乐
内心恐惧,借酒消愁

Q14:王昌龄《出塞》“但使龙城飞将在”,“龙城飞将” 指代

卫青、李广
霍去病
岳飞
杨家将

Q15:李白《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺”,对 “三千尺” 分析正确的是

实测瀑布高度三千尺
运用夸张,极写瀑布落差宏大
运用比喻写山很高
运用拟人写水流迅猛

Q16:《赠汪伦》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,主要手法是

借景抒情,以水深反衬情谊之深
托物言志,借桃花表达志向
直抒胸臆,直接抒发悲伤
对比,批判潭水浅淡

Q17:王维《送元二使安西》,“渭城朝雨浥轻尘” 中 “浥” 的字义是

冲洗,冲刷
湿润、沾湿
淹没
拍打

Q18:王维《九月九日忆山东兄弟》,“山东” 指

现在的山东省
华山以东
泰山以东
崤山以东

Q19:李白《早发白帝城》,创作背景与诗人心境是

遭贬流放,遇赦东归,轻快喜悦
送别友人,满怀离愁别绪
漂泊在外,浓浓的思乡愁苦
登临怀古,感叹历史变迁

Q20:李白《静夜思》,“床前明月光” 中 “床” 多指

睡觉的床铺
井栏
坐榻
窗沿

Q21:高适《别董大》“莫愁前路无知己,天下谁人不识君” 抒发的情感是

离别伤感,悲观哀叹
劝慰勉励,昂扬豁达
羡慕友人仕途顺遂
感叹自己怀才不遇

Q22:王安石《元日》,“千门万户曈曈日” 中 “曈曈” 描写

灯火明亮
太阳初升,光辉灿烂
大雪明亮
鞭炮火光闪烁

Q23:苏轼《题西林壁》“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,揭示的哲理是

想要看清景物必须登高望远
当局者迷,要跳出局部客观全面看待事物
只有走遍大山,才能认识大山
距离景物越近看得越清楚

Q24:王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸”,炼字 “绿” 赏析,错误的是

“绿” 把春风的无形化为满眼春色
写出春风吹过,江南万物复苏
仅仅指 “绿色” 的形容词,没有动态
一字活用,兼具动作与色彩

Q25:李清照《夏日绝句》“至今思项羽,不肯过江东”,诗人借项羽意在

怀念古代英雄,讽刺苟且偷安
单纯追忆楚汉历史故事
向往去江东游历
感叹时光一去不复返

Q26:陆游《示儿》,全诗诗人最核心的执念是

感叹生命短暂
盼望国家中原统一
希望子孙不要忘记祭祀
感叹个人坎坷命运

Q27:曾几《三衢道中》“梅子黄时日日晴”,梅子黄时是什么季节

早春
初夏
深秋
寒冬

Q28:龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“落红” 象征

凋零树叶
辞官的自己,甘愿奉献
泥土里落花
暮春衰败景象

Q29:高鼎《村居》“拂堤杨柳醉春烟”,“醉” 字使用的手法是

比喻
拟人
夸张
借代

:二、多项选择题(每题 3 分,共 30 分;多选、少选、错选均不得分)

Q30:下面属于汉乐府诗歌,说法正确的有

《江南》写江南水乡鱼儿嬉戏莲叶间,充满生活意趣
《长歌行》借草木荣枯劝诫惜时奋进
两首诗歌都出自文人亲笔,不是民间歌谣
“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西” 使用了反复的手法

Q31:下列属于李白诗歌,并且情感匹配正确的选项有

《静夜思》—— 羁旅思乡
《早发白帝城》—— 遇赦之后轻快喜悦
《赠汪伦》—— 朋友离别真挚情谊
《望庐山瀑布》—— 借瀑布抒发忧国忧民

Q32:关于王维诗歌,表述正确的是

《鹿柴》“空山不见人,但闻人语响” 以有声衬寂静
《九月九日忆山东兄弟》借茱萸、登高写重阳思亲
《送元二使安西》借柳意象烘托送别不舍
王维诗作大多风格雄浑悲壮,擅长边塞厮杀场景

Q33:下列诗句属于送别主题,分析合理的有

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人” 借酒抒离别牵挂
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君” 宽慰友人,一扫离愁的低沉
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情” 用比照写友情深厚
“举头望明月,低头思故乡” 送别友人时望月抒怀

Q34:下列诗句含有月亮意象,且月亮承载思乡情感的是

举头望明月,低头思故乡
秦时明月汉时关,万里长征人未还
春风又绿江南岸,明月何时照我还
月出惊山鸟,时鸣春涧中

Q35:对《敕勒歌》赏析正确的有

北朝民歌,描绘北方草原辽阔壮美
“天似穹庐” 运用比喻,把天空比作毡帐
“风吹草低见牛羊” 写出草原水草丰美畜牧兴旺
全诗表达对中原繁华都市的向往

Q36:下列宋代诗人与作品搭配无误的是

王安石 ——《元日》《泊船瓜洲》
苏轼 ——《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》
陆游 ——《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
李清照 ——《四时田园杂兴》

Q37:下列诗句描写春天景色的有

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

Q38:下面诗歌和蕴含哲理对应正确的选项有

少壮不努力,老大徒伤悲 —— 珍惜年少时光
欲穷千里目,更上一层楼 —— 站位提升,眼界格局随之开阔
不识庐山真面目,只缘身在此山中 —— 当局者迷
生当作人杰,死亦为鬼雄 —— 珍惜大好春光

Q39:关于传统节日与对应诗句,匹配正确的有

春节:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符
重阳节:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
中秋:举头望明月,低头思故乡
端午:梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行

:三、判断题(每题 1 分,共 10 分)

Q40:“春风又绿江南岸” 的 “绿” 仅仅是形容词,只写出景物颜色。

对
错

Q41:《鹿柴》“空山不见人,但闻人语响”,以人说话的声响反衬山林幽静。

对
错

Q42:《九月九日忆山东兄弟》中 “山东” 指今天的山东省。

对
错

Q43:王翰《凉州词》,虽然写饮酒欢宴,背后藏着战争生死无常的悲凉。

对
错

Q44:“遍插茱萸少一人”,插茱萸是重阳节驱邪祈福的民俗。

对
错

Q45:陆游《示儿》是临终绝笔,全诗没有写个人生死得失,核心是家国之思。

对
错

Q46:李清照《夏日绝句》,借缅怀项羽,暗含对南宋朝廷苟安的批判。

对
错

Q47:“忙趁东风放纸鸢”,“纸鸢” 就是古代的风筝。

对
错

Q48:“百川东到海,何时复西归” 写江河东流不归,比喻年华逝去不再重来。

对
错

Q49:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,西子指汉代美女王昭君。

对
错

:四、古诗文阅读(每题 2 分,共 10 分)

:泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

Q50:诗句 “京口瓜洲一水间” 中 “间” 的读音和含义是

jiān,中间
jiàn,间隔
jiān,夹杂
jiàn,离间

Q51:对 “钟山只隔数重山” 理解,说法正确的一项是

诗人身在钟山,遥望瓜洲
瓜洲和钟山之间隔着浩瀚大海
空间距离不远,但诗人归乡心愿急切
诗人已经回到钟山家中

Q52:“春风又绿江南岸” 中 “绿” 字,下面赏析不正确的是

“绿” 字化静为动,写出春风过后江南遍地春色
一个 “绿” 字,既写色彩,又暗含时序流转
“绿” 只是写树叶变绿,没有承载思乡情感
这个字是诗人反复修改锤炼而来

Q53:本诗末尾 “明月何时照我还”,诗人借明月抒发的情感是

赞美江南春天风光无限好,愿意长久留居
羁旅在外,深切思念家乡,盼望归乡
感叹月亮阴晴圆缺,感慨人生无常
怀念古代历史人物

Q54:关于整首诗歌,下面说法正确的一项是

全诗通篇写景,没有融入个人情感
前两句写地理位置,拉近空间,反衬归乡心切
这是一首纯粹的边塞咏物诗
诗歌写于诗人回到家乡钟山之后
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