小学生爱的画像调研问卷(家长版)

您好!本次调研旨在了解孩子在家庭场景下的共情、感恩及日常行为表现,所有回答均为匿名,结果仅用于相关教育研究。请您根据孩子的实际情况选择最符合的选项,感谢您的配合!

Q1:您家孩子所在哪个年级

1-2年级
3-4年级
5-6年级

Q2:孩子懂得父母对他的管教、提醒,不是讨厌他、控制他,而是关心和保护他

选项1

Q3:孩子开心的时候愿意拥抱、牵家人的手表达喜爱,用甜甜的语言回应家人对他的夸奖

选项1

Q4:孩子和父母闹别扭、做错事伤到家人之后,愿意主动和爸妈道歉

选项1

Q5:孩子愿意给长辈递拖鞋、拿眼镜等力所能及的简单小事

选项1

Q6:孩子明白父母的爱不等于无条件满足他的物质需求(买玩具、手机、零食)

选项1

Q7:孩子懂得每个人都有自己的难处,不是所有人都要顺着自己

选项1

Q8:孩子会主动夸奖父母、祖辈身上的优点(如做饭好吃、很辛苦等)

选项1

Q9:孩子记住家人简单喜好,如记得家人不吃的食物、喜欢的水果等

选项1

Q10:孩子能换位思考,理解同一个事件,不同的人会有不一样的感受

选项1

Q11:孩子不会用赌气、沉默回应家人的主动关心

选项1

Q12:孩子主动留意家人情绪变化,在家人情绪低落时主动陪伴、安慰家人

选项1

Q13:孩子觉察父母焦虑、压力大时,会主动承担家务、陪伴倾听、宽慰家人

选项1

Q14:孩子能意识到家人为他付出辛苦(做饭、接送、辅导等),知道别人对自己好

选项1

Q15:家人关心、帮助孩子后,孩子会口头说谢谢

选项1

Q16:心里有委屈不会闷在心里,愿意向父母诉说

选项1

Q17:看到家人疲惫、不开心时,孩子能用语言或神态表示关心

选项1

Q18:孩子主动做好自己分内事(整理自己房间、书包,按时完成作业),不让父母反复催促操心

选项1

Q19:孩子愿意配合父母安排,体谅家庭安排,较少长时间执拗对抗

选项1
小学生爱的画像调研问卷(家长版)
关于
1天前
更新
0
频次
19
题目数
分享
问问AI
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷