乡镇高中古诗词教学现状调查问卷（学生版）

亲爱的同学：你好！本问卷旨在了解你在古诗词学习中的真实困难，为改进教学提供参考。问卷匿名填写，答案没有对错之分，请根据你的实际情况如实作答。感谢你的配合！

Q1:1.在古诗词学习中，你认为最大的困难是？（多选）

字词意思弄不懂，难以理解诗歌内容

对作者不熟悉，无法联系诗歌创作背景

难以共情，体会不到诗人想要表达的思想情感

老师讲得枯燥，不想听

Q2:2.你在理解古诗词的意象内涵（如“月”“酒”“流水”等物象及其承载的情感）时，通常感觉（单选）：

能自己理解，不需要帮助

老师讲了能理解，但自己读时还是模糊

很难理解，希望有画面或视频辅助

完全看不懂

Q3:3.老师在讲古诗词时，通常采用什么方式？（多选）

逐字逐句翻译串讲

补充作者、时代背景（知人论世）后再串讲

让同学讨论或表演

播放视频或图片辅助理解

Q4:4.你觉得目前古诗词课堂最缺的是什么？（多选）

直观的画面或视频

有趣的情境或故事

和当下生活的联系

能动手参与的活动

Q5:5.如果课堂上能看到根据诗词生成的画面或视频，对理解诗词意境是否有帮助？（单选）

帮助很大，更直观

有一些帮助

帮助不大

说不清楚

Q6:6.你是否愿意用AI工具来辅助学习古诗词（如和AI对话讨论诗词）？（单选）

非常愿意

比较愿意

无所谓

不太愿意

乡镇高中古诗词教学现状调查问卷（学生版）

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